绘本讲师训练营【54期】7/21阅读原创《向日葵》

49012 邓永珍

【日】和歌山静子 著

林静 译

说起来惭愧，我在上绘本讲师训练营之前，没有看过《向日葵》，当阿渡老师问起，关于生命的绘本你们首先会想到哪些绘本，感觉全体学员都在大声喊出“向日葵”，而我自己悄悄问自己“向日葵？”的时候，确实内心有点忐忑——我阅读面其实不如自己想象中那么广啊！——后来发现，这个是事实。

而爱上《向日葵》这本绘本，却是因为林静老师的演绎。听着林静老师“小种子，咚，泥土里的小种子，咚嘟咕咚”——闭上眼睛，真的是能看见一株向日葵慢慢地破土而出，经历日出日落，风吹雨打，以越来越快的速度，越来越美的姿态，哗地绽放在你的面前，睁开眼睛，已到了粒粒种子哗哗落下的时节。声音，确实能传达出比我们想象中更多更多的东西。

文字如大珠小珠落玉盘，字字有声有形；画面如春风化雨之后的茁壮成长，图图有生命力。林静老师说过，这向日葵，就如和歌山静子自己的一生一样，虽然经历磨难，但从不丧失对生活的敏锐感受，用力去过好每一天。

孩子很喜欢《向日葵》，前几天过六一儿童节，我和爸爸使坏，说儿童节是孩子的节日，所以这天孩子要给大人买礼物，然后我们就出发了。经过花店，儿子说想买向日葵送给我和娃爸，我掏掏挎包，无现金，于是我说，你先去问向日葵怎么卖，问清楚了等一下爸爸去付款。屁颠屁颠跑过去了，跑过头了又回头找，然后在门口站了很久，看到他好像在揪自己的裤腿管，然后过了几分钟，戴着围裙的老板娘出来了，弯腰低头好像在问他话，过了一会，兴冲冲回来了，“向日葵，六块钱两支”。

领着爸爸去付款了，立马回来一个笑得看见二十颗乳牙的哥哥和两支大大的向日葵，还有三支玫瑰。爸爸回来先表扬了哥哥，然后偷偷告诉我说，老板说了，儿童节了，他要买两支向日葵送给爸爸和妈妈，是十六块两支，然后儿童节，凡消费送玫瑰三支。

这是他第一次基本独立的购物。

写下上面文字的时候，向日葵正卡在窗户的防护栏上，已经枯了。然而我看到这向日葵，却仿佛看到了孩子一天天的成长。就如向日葵。