17/21期】看到“大“请念“小“：巧用“相反游戏“提高注意力
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原创： 网名叫小黑 春之蕾 今天
我们有时会遇到调皮的小朋友，会爱学大人讲话；我家孩子有时候就爱学我讲话，这是我说宝贝去写作业，他就会说，爸爸去写作业，我说快去写，当然讲话通常警告很多次了，还是会继续学，最后我会用一个绝招，我会说笨蛋等着他学，他有时会跟着念，有时会发现他会说你才是笨蛋，讲到说反话就是另一个让人头疼的状况，刚开始大家都会觉得新鲜好玩，但久了就会感到不耐烦了。其实，你应该要感到开心，为什么这样说呢？因为在学你讲话，这其实表示孩子可以快速记下你讲的话，而且重复说一次，这说明了孩子有不错的警觉能力，才能做好模仿大人讲话这件事情，另外如果孩子还能察觉，你和他讲一些笨话，你的话孩子还知道要临机应变，那说明他冲突排解的能力也很好，有些孩子不但没有上当，还反过来调侃大人，那除了注意力能力很好之外，也有很好的幽默感，知道要怎样反制他人，在心理学研究中心理学家最喜欢研究的状况之一就是人们面对冲突时会有怎么样的反应，冲突排解能力越好的人，在其他各方面的表现也会更好，所以训练孩子冲突排查，能力是非常重要的，那要怎么训练呢？
我们用相反游戏来训练孩子的冲突排解能力，提高孩子的注意力，那相反游戏要怎样玩呢？有三种玩法：
1.简单的玩法。
你讲一个形容词，孩子必须讲出相反的形容词，但是如果大人说大，那小孩就说小，看看谁先出错就输了，爸爸妈妈玩的时候，你可以耍一些心机，我们可以一直变来变去的，你先说大小，一下又说黑白我是可以接连好几次都讲同样的形容词，然后突然换一个形容词，对孩子来说都是很大的挑战，我就会故意一直说：小、小、小然后突然间的转变，孩子有时候一时反应不过来就会跟着说，那么就犯错了，他发现自己讲错后还会有点懊悔，爸爸你都故意这样害我上当。
为什么这对冲突排解是很好的训练呢？首先因为我们在听别人讲话的时候，很容易会想要重复这个人讲的内容，所以这个游戏会不知不觉训练孩子冲突排解的能力，另外因为孩子要根据大人讲的内容讲出相反的内容，所以必须时时保持警觉，对警觉能力也是很好的训练。
2.复杂的玩法。
复杂一点的玩法，那就是一次讲两个属性。家长如果说：”大黑“，孩子就要说：”小白“；如果孩子说：”小黑“，爸就要说：”大白“，当然除了大小、黑白之外，还有很多属性可以用，像长短、胖瘦等等，爸爸妈妈可以多开发一些相反的属性，还可以同时训练孩子的语文能力。
3.难度更高的玩法。
除了用讲的，还可以用做动作，玩起来会更有意思，跟孩子玩举手游戏。如果爸妈举”右手“，孩子就必须举“左手”，同样我们也可以增加属性，把脚也加进去，用手的动作，其实就是要用脚来做的，如果说把“右手”举起来，这个时候你就是要把“左脚”给举起来。比起单纯的语言游戏，加入动作之后孩子会更喜欢玩，除了训练冲突排解的能力提高提高注意力，还是不错的运动方式。
总结一下：虽然用相反游戏可以训练孩子冲突排解的能力，提高注意力，但是要提醒大家不要玩过头了，要让孩子懂得游戏和现实的区别，否则孩子在学校老师让她举右手的时候，结果孩子举起左手，可是会被老师骂的。如果你有想到其他相反游戏的变形玩法，欢迎在评论中和我们分享哦！
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