富有的习惯训练营D2

2021年2月12日 大年初一
今天是富有的习惯训练营的第二天。

行动.JPG

雁阵效应

今天的课，我想到了管理学中的雁阵效应。在茫茫的天空中，雁群在天空中飞翔，一般都是排成人字阵或一字斜阵，并定时交换左右位置。生物专家们经过研究后得出结论，雁群这一飞行阵势是它们飞得最快最省力的方式；管理专家们将这种有趣的雁群飞翔模式应用于管理学，形象地称之为：“雁阵效应”。
领头雁。大雁在天空中飞，就需要有领头雁，领头雁代表着方向，引领整个雁群往正确的航道前行。同样，我们个人也是需要一个正确的方向。如果一开始方向就错了，再怎么努力也是浪费。
红涛教练跟我们分享如今就业的大趋势，人工智能、大健康、教育行业是下一个财富的窗口。这三个方面既是国家扶持的行业，又是日常百姓所需的，更是健康且利他的事情，所以在这三个方面找准目标的话，对于我们的事业发展是非常有利的。
雁伴。在雁群里，其他大雁是随时可以接替领头雁的位置的。当领头的大雁累了，会退到队伍的侧翼，另一只大雁会取代它的位置，继续领飞。它们协调互相配合，保证整个团队正常运行。这种组织的科学性和自然协作，给了我们人类很大的启发。
其实，这对雁群的要求非常高，既要做好自己的位置，同时也要有其他职位的能力，能够打组合拳，能够千变万化，也可以保持不变。
唐芳教练，我第一次了解到她，但是通过她的分享，感觉她融会贯通了，既有变的，亦有不变的。同样是学习富有的习惯，但是她把《富有的习惯》这本书给了孩子，培养孩子富有的习惯思维，让女儿带着她来践行富有的习惯。所以她不仅激发了孩子的能力，而且做到了跟孩子一起学习。加入咱们的训练营，以后能跟我的宝贝一起学习，不仅仅是会宁师姐对我的建议，也是我的期盼。
用心。雁群一边飞行一边鸣叫，是彼此之间互相鼓励，是为了保持它们的速度，可以及时补给能量。
相信大家都感受到，每次海明教练的分享特别容易走入人心。他的语速不急不慢，一语中的。一般他的分享包括他个人的事例，书中的案例，甚至接触过的人的例子。而且很多事情都是细节性的小事，但是通过那些小事，能让人体会到他的用心，也体现了他对人心和人性的把握。因为他的用心，让人感受到他的真诚，所以先予之后得到了，事情自然就做成了。

7-2-1

雁阵效应，不但适用于团队，同样个人也是需要的。
虽然我有两个硕士学位，但是可以说是没有形成有效的学习闭环吧。想想毕业后参加工作时，我并没有问自己的就业方向，只是单凭着兴趣去做决定；甚至在转行时，也没有做过相关的咨询。
工作时，领导交给我一件事情，我也常常是先凭感觉做一番，出现错误了，再去思考做的方法。
眼下，我也有志于从事儿童教育和疗愈方面的工作。但是，宝贝在老家，不仅陪伴她的时间少了，儿童教育也缺少了践行的机会。如果可以一边带娃，又可以一边赚钱，岂不是两全其美？
有一个学习法则是7-2-1学习法则，即70%来自实践与经验，20%来自反馈与交流，10%来自正规的培训。
我想学过之后，我们可以70%用于实践，20%用于交流，10%用于复盘。
废话不多说，现在立刻马上就行动！