为什么上学的时候学到的内容都是记忆而不是理解呢？
博学之，审问之，慎思之，笃行之
知之真切笃行处即是行
行之明觉精察处即是知
想分享一个事情？
大家觉得RIA便签法中的标准是如何使用的呢？
为什么大源会觉得训练营的内容很困难，而自己却无法发现训练营的内容很困难呢？
季氏篇第十六
孔子曰：“益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便侫，损矣。”
孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，悔圣人之言。”
孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”
如何从这里面看出来是标准呢？？？
标准就像是1.2米的界限，小孩子只要超过1.2米那么他就是半票，是要付费的。
标准的好处是为了方便大家达到共识。
表达要有目的：人会通过观察去发现，根据自己的经验去发现。自己有的问题发现别人也存在，自己会忍不住的分享这个问题。看到别人做的好的地方，发现自己也想去学习。我们明明知道要见贤思齐，见不贤而内自省也，可是我们还是不自知的去学习一些别人不好的现象。按理说，自己应该想办法去解决问题的，而不是看到别人有问题的时候，去分享自己知道的道理，这不是己所不欲施于人嘛。
网友评论