中原焦点网络中期班第二十三期
坚持分享第161天 2020.12.17
本周约练4次 共29次

今天受人之托,再次对之前那个不愿意去学校的孩子,进行“咨询访谈”。
既是熟人、又是受人之托,就不算正式咨询,况且不是孩子主动“来访”,所以,就以“聊天”形式进行。
但是,发现,开始的并不顺利。“阿姨这段时间太忙,没有见你了,所以,特别想跟你聊聊……”这样的话,根本没有效果怎么办?
只有大约三十分钟时间,我们不能像在咨询室一样,两个人以“沉默”的方式来交流,如何让她打开话匣子?
忽然想起来,孩子爸爸妈妈说她喜欢手机,那就让手机做聊天工具吧!打开音乐,选择了《雨的印记》和《菊次郎的夏天》两首钢琴曲让她闭上眼睛听,问她感受,问她的喜好……一番用情用功之后,发现,孩子竟然开始慢慢说了……
两个人一问一答,发现贴着孩子走,她能跟你聊的更多。
今天,我遵守了保密原则,我和孩子的聊天情况,没有全部反馈给家长。希望明天有更好的进展!
感受:1.保密原则很重要,一定要提前强调2.让孩子开口的方式可以是多种的3.贴着孩子走,才能慢慢让对方走心4.作为家长,一定要相信孩子,这是和孩子沟通的钥匙
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