【课堂简述】【暖场环节】
先秀一下自己在职场礼仪培训中学到的七步座位法，然后让孩子观察一下，整个过程共几步？接着再带孩子观赏了一则坐姿手指操，以及共读了三个顺口溜。
【绘本精读环节】先是通过两个思考题（即“预习单”想见思维导图第二主干）进入今天的绘本精讲环节，借助绘本情景式教学，让孩子了解正确坐姿的特点，保持正确坐姿的方法，以及不良坐姿习惯和长期低头玩手机对身体的危害。
“课后练习”在精读绘本之后，通过三项课后练习，陪孩子先优质阅读，再做到有效输出。
【游戏互动环节】
①排排队：梳理由于坐姿歪歪扭扭，导致晕倒过去的全过程。
②练习正确坐姿游戏：长个儿、头顶书和蚕蛹变蝴蝶。（巩固坐姿端正的好处）
③仿写句式：参考绘本中的例句，仿写句式“如果……就……。”（语文素养培养）
【总结环节】让每位小朋友参照思维导图轮流上台对本节课进行复述。本次课堂共设计了四个环节：①坐姿操，顺口溜②精读绘本故事（附预习单和课后练习）③排排队④练习正确坐姿游戏⑤仿写句式
最后，再来说一说自己最感兴趣的是哪一个环节，并说说喜欢的原因。
在本次课堂中，一开始俊*宝贝可能由于中午没有休息的原因，导致人有点疲惫，并且烦躁易怒，英妈在及时发现他的情绪后，于是及时调整教学流程，一开始就让他参与互动环节，让他跟着绘本故事内容，动动自己的肢体，舒活一下筋骨，拌擞一下精神。随即就可以非常配合，开开心心地跟着玩起来了。
【针对一对一教学的反思】
课件内容还是要丰富化。主要考虑到孩子在整个过程，可能因为情绪问题有些互动环节，他不想参与，那么你这个时候就可以游刃有余地选择换其他的方式；其次，动静结合，便于根据孩子的当下状态进行调整。从而有效提高孩子的学习吸收率、参与互动率。
用思维导图给孩子读绘本，帮助孩子快速地精读一本书，把书读厚，再把书读薄。帮助孩子提升记忆力、专注力、想象力、理解力、逻辑思维能力和创造力等。
一起陪伴，一起阅读，一起成长！！！很开心能与家长们一起携手，继续加油，共同进步哦(ง•̀_•́)ง
“头顶书”游戏
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