绘本讲师训练营【20期】4/21 读《幸福的种子》：图画书与幼儿

19 1 01-李小娇

      优秀的图画书，伴着父母带有感情的读，让幼儿感受到快乐是幼儿读图画书的正确打开方式。看到书上一位手记中，生活极度艰难的时候依然买图画书故事书给婴儿读，想想现在物质生活丰盈，有多少家庭能做到为孩子创造阅读的环境？不好讲别人，只说在我家，耳边不乏这样和那样的声音“电子书这么方便，为什么还要买纸的？”、“家里地方这么小，哪有地方放？”、“孩子这么小，买这么多书能看得了吗”、“这么小就看书，看以后能不能考上清华”，爸爸说，爷爷说，奶奶说，好像我买图画书是犯了罪一样。我情绪很受影响，出于礼貌，我没有回应，心里只有惋惜，这么美的东西，竟然都看不到！看不到！看不到！我喜欢，孩子喜欢，就够了，读书这件事如果小的时候没有埋下种子，形成习惯，长大了唯有遗憾。我小的时候家里除了课本，没其他书，外公是小学老师，家里有很多藏书，周末经常跑到外公家看书，顺便借回来一些。有时生病的时候天还未亮，很难受又睡不着，拿本书看看等天亮。不用问也能猜到，我老公家应该没读书的氛围，一家子到现在都这样。不论如何，几十年来已经被证明是好的东西，更坚定了我坚持给孩子读下去的决心。

      最早买书是女儿2岁半的时候，因为她看到表姐上幼儿园背书包，总是说我要上学，提醒了我她有读书的渴望。不知道买什么，咨询其他妈妈，推荐我图画书，入门级的好饿的毛毛虫，她很喜欢，每天都要看。今年3岁多了，拿起这本书她非要给这个讲，给那个讲。家里来了弟弟或妹妹，也要讲，特别积极。

      从那时开始，每天都会要求我们讲故事，但我有的时候真的做得不好，因为累敷衍了事，或者心情不好不想讲让她自己看。现在上了绘本讲师的课，知道了绘本通过大人给孩子读才能发挥作用，以后可得加强自我管理了。

绘本讲师训练营【20期】4/21 读《幸福的种子》：图画书与幼儿的世界有感