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小敏的焦虑咋解决

小敏的焦虑咋解决

作者: 易福 | 来源:发表于2022-12-24 09:02 被阅读0次

    小敏所在的班级,是学校年级里最好的一个班,她对自己要求非常高,最近学习感到非常焦虑,常常焦躁也睡不好。焦虑主要有两点:

    1. 老师讲课的时候,看着别人都在点头,表示理解,她听不懂理解不了,会很焦虑。

    2. 同学给他讲题,她在自己的思维里想不通,更不明白,加重了她的焦虑。

    于是连线,王院长的解答:

    1. 把注意力放在自己身上。当你把注意力放在别人身上的时候,你就会焦虑。把注意力放在自己身上,学习就两个方面,第一个方面是把不会的弄会,第二个别把会的弄错。

    你的自我要求可以高,但是不能高到错误的地步。保证会的题不给他弄错了,然后再给自己提要求,弄精,弄透,弄熟练。最后再给自己提个要求,会的题在考场上不能出错,这是我们保分儿的基础。这样去想,焦虑感就会下降。

    2. 对自己要有合理的期待。清晰,具体,可实施的目标和规划可以迅速让我们行动起来。同时完成的每一个小目标所带来的正向激励和反馈,又能成为下一步行动的动力,如此才能形成良性循环。

    3. 多听听老师,同学的建议,不能在自己的世界里打转。不会的题问同学,你的目的是把题做出来,他已经给你讲了一个能做出来的方法,你就应放弃自己想不明白的东西,而不是在自己的世界里瞎琢磨,听老师的话,听周围人的意见,赶快强化,做下一道题。

    4. 学会自我调整,不要自我消耗。做题的能力,自我调整的能力,这两个能力协调不好的时候,人就会比较纠结,你要把注意力放在自我调整上。

    注意力放在做的题上,不是纠结于当下自己内心的想法,把题整会就行了,如果还想不明白,就去找一个比你同学水平更高的人,比如老师来重点解决这个问题,不要消耗自己。

    现在面临的所有问题都是提高自己的机遇,学会从这个角度去看待,保持良好心态,不烦躁,不难受,不痛苦,不自我折磨,提高自己的能力是第一位的,比如说自我调整的能力,不内耗的能力,寻求帮助的能力等。所有发生的问题都是提高我们自己的机遇。

    每一个人都得问题来了清晰自己,找找看问题的根源在哪,然后才可能解决问题,尽快提升自己!

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