小学是孩子成长的启蒙期，这个阶段教育的重点主要是对孩子的学习习惯和性格的培养。父母有责任和义务帮助孩子养成一些重要的好习惯，有了好习惯，孩子在学习和生活中就会表现出良好的行为品质，并逐渐形成健康的人格，可以让孩子将来的路走得更加畅通和顺利。
教育家叶圣陶说过：“教育就是培养习惯”，一个人养成了好习惯之后，他的那些自觉行为渐渐成为他的品德，并在学习做人做事方面表现出来，逐渐形成健康的人格。
1 教养，教养，教养 重要的事说三遍
教养是一种习惯，它能让孩子更加的自信。
家长要从小就教导孩子做个有礼貌的小朋友，如早上起来和爸爸妈妈道一声早安，见到长辈要主动问好，接受别人的帮助后要说谢谢。
有礼貌和尊重别人是分不开的，有礼貌也是尊重别人的一个体现。
细节决定成败，生活中的小细节都会对孩子产生潜移默化的影响。
如果一个孩子生的体面，长得漂亮，但是被人所讨厌，那一定是因为她/他还不够有教养。
没规矩会给别人带来的种种困扰问题。一个有教养的人却能让人如沐春风，引起别人的好感。
2 爱读书，培养孩子的思维能力和理解能力
也许不是每个孩子都喜欢读书，但是家长可以当作培养孩子的兴趣。阅读能够让孩子学会思考，从小培养孩子良好的逻辑能力。
在孩子还没懂字时，可以给孩子读一下绘本。把绘本里图案与生活中可以接触的实物结合，加深孩子的记忆印象。
当孩子开始认字了，父母可以提些问题让孩子回答，这样可以培养孩子的想象力和思考能力。
如果在“行千里路”和“读万卷书”之间选择一项，那最容易实现的就是读万卷书了。
不爱阅读的孩子聪明与否我们不懂，但那些习惯阅读的孩子，普遍情商都高。
3 自己的事，自己做
首先父母必须把决定权交还给孩子，相信孩子有能力去做自己的主人。自己的事情自己做，学生在做事的过程中增强了自理能力，培养了责任心。让我们把成长的机会还给孩子，支持他们自己的事情自己做，从自己包书皮、自己书包自己背、自己整理学习用品等小事做起，做一个有爱心、讲诚信、敢担当的好孩子。而且孩子通过自己的努力和尝试，使得他们有信心且相信自己能够有能力把事情做好。
身为父母，我们要努力为孩子营造良好的生活和学习环境，先从自身做起，给孩子树立一个学习的榜样。让孩子知道应该怎么立足现实和发展自我；让孩子知道要想获得别人的尊重自己先必须学会尊重他人；让孩子知道自己动手达成目标比直接获取更能获得喜悦感；让孩子知道读书不是为了父母，而是为了获取知识、为了将来能取得更大的成就。
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