- 我是胡真心正在春雷幼儿园学习候爸正面管教,让我和周围的人更幸福!
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- 候爸《正面管教》六节课学习感悟
- 我是南和县春蕾幼儿园尚丽娜,正在学习和践行正面管教,让我家庭更幸
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- 我是胡真心正在春雷幼儿园学习候爸正面管教让我和身边的人更幸福!
- 我是胡真心正在春雷幼儿园学习候爸正面管教让我和身边的人更幸福!
感悟:
初步以为正面管教就是学习怎样跟孩子沟通的培训,之后听了候爸的专业正面管教课程就觉得不仅是跟孩子沟通也是培养孩子养成尊重、有责任心、合作能力强的优良品格。
孩子出生先接触的就是爸爸妈妈所以家庭教育是也是最为重要的。
每遇到问题的时候就当做是我和孩子一起成长学习的机会,要用和善而坚定的爱。要选择在平静的时候处理问题,这样教育方法既可以教育孩子也可以教育自己,用严厉的方式管教孩子只是在短期内有效,长期来说会产生不好的行为例如:
① 报复————现在他们赢了,但是我会扳平的。
②愤恨————这不公平,我们能相信大人
③反叛————我会让你们看到,我想干什么就能干什么。
④退缩————要么偷偷摸摸,要么下次我一定不会被你抓住的。
⑤自尊降低————我是个坏人。
有效管教的五个标准为:
①帮助孩子感觉到连接。(归属感和价值感)
②是否和善与坚定并行。(尊重和鼓励)
③是否长期有效。(惩罚短期有效,但负面效果却是长期的)
④教给孩子有价值的社会和生活技能。(尊重、关心他人、解决问题、合作)
⑤让孩子发现他们自己多么能干。(鼓励建设期性地使用个人权利和自主权)
和善(自由)坚定(规矩)它们是并行的,如果孩子“有自由无规矩”会导致娇纵、溺爱。“无自由有规矩”会导致专制、控制。“无自由无规矩”会导致忽视、放弃。“有自由有规矩”既不会限制孩子的自由又可以让孩子根据自己的想法有条理的做事情。
正确管教孩子的方法是:和善与坚定并行,我们要把尊重和鼓励给到孩子。
我虽然没有我孩子,但是我是一名幼儿教师。这节课让我懂得了以身作则,孩子看到的比听到的学习的更快。
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