思维能力的训练在今天作业中体现的很充分,主题是:10元钱带来的惊喜。大脑直接在有趣又“省钱”的原则下开始构思,然后从一人独乐又推及两人,三人的众乐,自然顺畅。这样的思维还是归于“花钱”找享受模式,如果逆转一下,就应该是“挣钱”得惊喜,可惜难get 到好点。今天画图量骤增,到处找图临摹,练习后才能正式画,一个简图都费不少时间,还需要不断的练习。
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思维能力的训练在今天作业中体现的很充分,主题是:10元钱带来的惊喜。大脑直接在有趣又“省钱”的原则下开始构思,然后从一人独乐又推及两人,三人的众乐,自然顺畅。这样的思维还是归于“花钱”找享受模式,如果逆转一下,就应该是“挣钱”得惊喜,可惜难get 到好点。今天画图量骤增,到处找图临摹,练习后才能正式画,一个简图都费不少时间,还需要不断的练习。
本文标题:【思维导图实战派T5】6/21 10元钱带来的惊喜
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