几乎所有人上学时都有过这样的体验，很简单的一个知识点明明已经掌握了，可是老师布置的作业或者家长要求做的教辅资料还是总会出现一些很基础的题目，那时很多人估计都在想等自己做父母了一定不让孩子重复刷题做无用功。
不过理想很丰满现实很骨感，绝大部分人做了家长之后才发现这根本就是个无解题目呀。老师布置的作业再简单也要完成吧，知道孩子什么水平也买不到一套教材为自家孩子量身定做呀。
于是为了让孩子对刷题不排斥，我们美其名曰：巩固基础。是啊，确实有点夯实基础的作用，但事倍功半也是真的呀。
为什么我们就不能让自家孩子刷题多刷一些他不太会的题目呢？如果有一套资料书上的题目都标注难度级别，孩子可以有选择性刷题就更好了。
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上海小升初现状
实际上魔都的鸡血牛娃早已不满足于课内的基础题了，目标一流民办学校的小学生课后日常面对的都是拔高题、拓展题，手里没本“小奥”的资料书都不好意思说自己的目标是民办。
更重要的是，熟悉上海XSC套路的家长都知道，按照目前一流民办的录取标准，数学仍然是第一位的，说是影响录取的关键因素也不为过。通常AS成绩OK，语文才有锦上添花的可能；总体来看，AS第一，语文第二，英语第三，当然体育和综合素质也是不可忽略的。
之前没了杯赛，有的家长认为学AS没必要了，结果吃了民办初中面谈的亏。现在听说公民同招、民办摇号要来了，有的家长又要说AS不用学了，以后上什么学校看运气。如果真这么想的家长未来可能又要吃亏了。
为什么要学好数学？
近期中国国家队在第60届国际数学奥林匹克竞赛中，6名成员全部获得金牌，总成绩荣获世界第一。这一振奋人心的消息再次激发全民关于数学学习的讨论。
且不说数学顶级牛娃通过奥赛可以保送北大清华，即便是普通学生学习数学对其终生发展都有潜移默化的作用。
实际上，通过认真的数学学习和严格的数学训练，可以使学生具备一些特有的素质和能力。这些素质和能力是其他课程的学习和其他方面的实践所无法替代或难以达到的，而且即使所学的数学知识已经淡忘，这些素质及能力作为一个人的数学教养仍不会消失，将伴随一个人的一生始终发挥积极的作用。
所以学AS即便对小升初作用不那么大了，对其他课程对未来的升学都会有潜移默化的影响。既然孩子学有余力，与其花时间做一些简单重复的题目，不如攻克一些更有含金量的题目。
适合数学牛娃的网红教辅
对于学有余力的牛娃，平时面对的基本都是拓展题，不过拓展题其实也是有难度高低之分的。如果能有一套教材精准区分题目的难度自然更好不过了。
今天我们要推荐的就是这样一套资料书。
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书名：高思学校竞赛数学导引
高思学校竞赛数学课本
出版社：华东师范大学出版社
主编：徐鸣皋
这套书简称“高思”，其主编徐鸣皋是高思学校名誉校长，北京市人大附中仁华学校（原华罗庚数学学校）创始团队成员。这套书背靠“华罗庚金杯”少年数学邀请赛，因此拥有众多粉丝。
这套书分为两部分，课本是教材，导引是习题+解析，可以单独购买，也可以成套购买。
《导引》这套书分为两部分，课本是教材，导引是习题+解析。其中每节内容都分为兴趣篇、拓展篇和超越篇，是深入学习数学的必备丛书。知识点覆盖面广，难度有比较明确的分层，且题目设计比较接近现在的出题思路。书中的题目根据难度递增分为了一到五星。据说当年某届亚太杯中就有导引里的原题，因此一时间引发了“导引”热。
人们常常还把它和《奥数精讲与测试》拿来作比较，相比于奥精，导引的难度更大，因此更受牛娃家长青睐，之前在推荐奥精这套书时就有家长留言力挺导引。
怎么“刷”书才能学好奥数？
你是不是也希望有名师陪着你家孩子一起刷呢？
实际上导引和奥精只能说各自适合不同类型的学生，奥精更适合用来入门AS，而导引则适合一直在AO的娃娃。但很多娃娃，就算一直在AO，对于导引的难度，都有很大的“不适”，看到答案都表示“摸不着头脑”，问爹妈，爹妈更表示“儿啊，我也做不到啊！”
梯方高斯导引刷书班，着力于三星、四星创新刷书，巩固奥数学习，让孩子在练习中稳固知识，同时适应多变的题型，让孩子对小升初拥有坚实而超前的自信。（不建议触碰五星，容易使你“抑郁”）
而梯方拥有强大的数学教研团队，深入探究、拆解题型和知识点；同时“三师”同程，全程跟踪，确保孩子的学习状态，让孩子在兴趣中学习数学，超前一步。
高思导引定位：一直在AO的娃娃
一线四校理科班：
三星以下题目必须全对，四星、五星能有基本思路，
但五星题目如果不是超长儿童，不建议孩子们碰触，容易“抑郁”
一线四校平行班及二线学校理科班：
高思导引二星闭着眼睛都能做对，三星题能基本全对。
目标二线民办平行班：二星以下基本全对即可
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