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今天的美术课是孩子们的英文外教代班,很少去接孩子的我对这个老师没太多的印象,只知道她是个年轻的俄罗斯女孩,高高胖胖的总在微笑,是前年开始教我女儿这个班的。习惯性失眠的我下午两点才睡下,当女儿略带委屈的叫醒我时已经是快八点了。有点不想起床,可想想还没画完的画也就勉强的去洗了洗脸,看到餐桌上的留给我的晚饭时才知道饿了。
边看手机边吃饭时,女儿凑过来央求我和她玩石头、剪刀、布。我哪里腾得出手来,就打发她自己去画画,这时我也才又注意到她脸上还带着委屈,嘟嘟着嘴说:“今天不想画了,幼儿园已经画过了。”我喷着饭粒说:“给爸爸看看,今天你又画了什么。”女儿居然说今天的没带画回来,只带回来了手工。我也敷衍的说哪就看看手工吧,她去拿手工时我抓住这点空隙又翻了翻手机。可我马上觉得不太对呀,她只要在幼儿园画了画都会带回来给我看,即使是要贴在她们图画展墙上的,她也是要第二天才再带回幼儿园。我把自己反锁在卧室时她也会从门缝里塞给我她的作品,我看过后再回塞给她。今天她怎么没有带画回来呢,我马上放下手机和筷子去了她房间。她正在满地的碎纸片中找那从幼儿园带回家的手工作品,想来她已经自己玩了好久。我也就开始和她一起找,“今天做的一定很好吧,是不是又用了亮闪闪的彩带”,“闺女,你今天画了什么呀,还是公主么?”。“飞机,不过明天要重画,Judy说飞机没有彩虹色的”。
这就知道问题出在那里了,“来,闺女,爸爸带你去看彩虹色的飞机”。我在网上搜索“飞机涂装”,当很多极有创意的民航客机出现时,她蹦来蹦去的说“这个好看,可和我画的不一样”、“这个、这个,太丑了,我不喜欢这么多蓝色”......,没一会儿我们还真的找到了一架彩虹色的飞机。
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我让妻子把图片发到幼儿园的群里......并让女儿明天继续画她自己喜欢的。
PS:前两年为中国红十字基金会策划过一个针对关爱大病儿童的项目,那时在为项目定位时写下这样的理念:
命运的挑战不会使孩子哭泣沉默,因为孩子的心里装着,大勇气
无端的委屈时常让孩子躲避退却,因为孩子的眼里只有,小麻烦
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由于自己现在无法工作了,也就不愿回想以前的工作,可是今天女儿的一点“小麻烦”又让我翻出了这些。
孩子,你快乐么。
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