课上老师让我们用发泡剂来制作各种东西，我就出教学楼找了根树枝，刚开始心里完全没有想法，我就随意在树枝上弄了一点发泡剂，发现可以将它做成“棉花”，然后在里面做一些点缀来装饰这个所谓的“棉花”，于是就成咯！
“棉花”（用发泡剂做出来的）
课上老师让我们用发泡剂来制作各种东西，我就出教学楼找了根树枝，刚开始心里完全没有想法，我就随意在树枝上弄了一点发泡剂，发现可以将它做成“棉花”，然后在里面做一些点缀来装饰这个所谓的“棉花”，于是就成咯！
“棉花”（用发泡剂做出来的）
1、PVC（SG-8）50，轻钙 25，复合铅盐稳定剂 2.3，水滑石2，白色发泡剂0.45，发泡剂AC 0.3，...
此缸是使用发泡剂和天然石材搭配使用所制作完成的，发泡剂造景可以减轻重量，用来补足天然石材不容易完成的地方。 类型：...
照片在创作中的运用
在美工的期盼下搞出来的小玩意，运用requests库进行的图片爬取。运用的是图片网址一贯的规律，所以过一段时间也是...
我为什么不用有意思这三个字而用有意味来形容华黎的创作。因为有意思仍然显得太肤浅了。 我们很容易看到一些有意思的空间...
－－以教室装饰『我们的小窝』活动为例 一方面为了丰富孩子们的校园生活，另一方面为了培养孩子们...
《创意写作思维课》笔记之：运用潜意识来创作。 如果你在写初稿或者修改的过程中，遇见了一些问题，让你一时想不透。你可...
疯狂Android讲义--- 一些有意思的小玩意儿 [x] 增强手势 [x] 手势的识别 [x] 自动朗读（TTS...
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今天复习了上节课的点线面构成，运用点线面完成字母创作，让小朋友们用自己的姓来创作，现在小朋友们对点线面构成还处于刚...
本文标题：运用发泡剂来创作有意思的小玩意
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