栽辣椒

203—42 程梓瑞

今天，爸爸妈妈带我去栽辣椒。一路上，景色异常美丽，杜鹃花笑紫了，叶子变绿了，山清水秀，美丽极了。

我们开始栽辣椒了。先把坑挖好，再把辣椒苗栽入坑中，然后把每一棵辣椒苗浇上有机肥，最后把长长的塑料膜套上。一棵棵嫩绿的辣椒苗就这样栽好了。

修改意见；程梓瑞同学，你应该在写清楚栽辣椒过程的同时，交代一下劳动工具以及你和爸爸各自负责的劳动任务。

通过这次的劳动，我感受到了父母的辛苦，我们每一个人都要为父母做一些力所能及的事情。

胡老师点评：

这篇二年级学生的作文写得非常好，充分体现了孩子对生活的热爱和对劳动的尊重。文章开头通过描绘沿途的美丽景色，为下文栽种辣椒的场景做了铺垫，让读者仿佛身临其境。

在描述栽种辣椒的过程中，孩子按照时间顺序，逐一介绍了挖坑、栽苗、浇肥和套膜等步骤，条理清晰，语言简洁明了。同时，通过具体的动作和细节描写，如“把每一棵辣椒苗浇上有机肥”和“把长长的塑料膜套上”，让读者能够形象地想象出整个过程。

此外，孩子在文章结尾表达了自己的感悟，通过这次劳动体会到了父母的辛苦，并表示要为父母做一些力所能及的事情。这种感恩的情感和积极向上的态度非常可贵，也让文章更加有感染力。

总的来说，这篇作文写得生动有趣，内容丰富，语言流畅，体现了孩子的观察能力和表达能力。老师和家长应该给予肯定和鼓励，继续引导孩子关注生活、热爱劳动。