略读
当我们拿到一本书，并不知道这本书有多大用处，也不知道这本书是否值得我们深入阅读。或者我们想要发掘书中对自己有用处的资讯及观点，但时间却很有限。在这样的情况下，我们一定要做的就是“略读”整本书。
略读的目的是发现这本书值不值得多花时间去仔细阅读。其次，就算我们决定了不再多花时间仔细阅读这本书，略读也能让我们了解许多这本书的有关内容。
我们可以花最多不过一小时的时间来略读整本书。
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具体做法如下：
（1）先看书名、作者、出版信息，然后看序言。
（2）研究书籍目录，对这本书的基本架构做概括性的理解。
（3）如果书中附有索引，也要检阅一下——大多数论述类的书籍都会有索引。通过索引快速评估一下这本书涵盖了哪些议题的范围，以及所提到的书籍种类与作者等等。
（4）从一本书的目录，选出几个跟主题息息相关的篇章来看。如果这些篇章在开头或结尾有摘要说明（很多会有），就要仔细地阅读这些说明。
（5）最后把书随意翻翻，念个一两段，连续读几页，但不要太多。
用这样的方法把全书翻阅一遍，你对这本书已经有了很多了解。尤其，你应该了解这本书是否包含你还想继续挖掘下去的内容，是否值得你再继续投下时间与精力？你也应该比以前更清楚，这本书该归类为哪一个种类，以便将来有需要时好作参考。
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粗浅的阅读
我们大多数人所受的教育，都说是要去注意那些我们不懂的地方。我们被教导说，碰到生字，就去查字典。读到一些不明白的隐喻或论述，就去查百科全书或其他相关资料。但是这种被打断的阅读方式，只会妨碍我们的阅读，破坏阅读的乐趣。等我们读到最后的时候，已经忘了开始是什么，也无法洞察全书的意义。
头一次面对一本难读的书的时候，不要企图弄清每一个字句，碰到不懂的地方也不要停下来查询或思索。而是用“粗浅的阅读”方式，从头到尾先把整书读完一遍。
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在阅读的过程中，只注意你能理解的部分，略过那些不懂的部分，继续读下去。很快你会读到你看得懂的地方。集中精神在这个部分。继续这样读下去，将全书读完。不要被一个看不懂的章节、注解、评论或参考资料阻挠或气馁。在大多数情况里，你一旦和它纠缠，就很难脱困而出。在读第二遍的时候，你对那个地方的了解可能会多一些，但是在那之前，你必须至少将这本书先从头到尾读一遍才行。
从头到尾读了一遍之后，就算只有50%或更少的了解，也能帮助你在后来重读第一次略过的部分时增进理解。就算你不重读，对一本难度很高的书了解了一半，也比什么都不了解来得要好些。如果你让自己在一碰上困难的地方就停住，最后就可能对这本书真的一无所知了。
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“略读”和“粗浅的阅读”，两个方式都需要快速地阅读。这两个方式可以帮助一个熟练的读者，不论碰到多难读或多长的书，都能够很快的读完。
换句话说，系统“略读”可以帮助阅读者了解整本书的架构。“粗浅的阅读”，是帮助阅读者了解全书内容的一个必要步骤。
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