《如何阅读一本书》第四章—— 检视阅读

检视阅读两个阶段

• 略读或粗读
• 粗浅的阅读

略读或粗读

• 看序，可以了解作者写作本书时的角度
• 看目录，可以了解作者要讲的是什么
• 看索引，可以了解一些重要词目，确定讨论范围
• 读出版者介绍，可以了解看到文章的主旨
• 选择跟主题相关的篇章，可以了解自己是否感兴趣
• 随意翻读，特别是最后几页，可以了解作者的重要观点

粗浅的阅读

• 主要是通读全文，不要被看不懂的章节、注解阻挠，及时跳过

感受

• 略读或粗读之后，我们就可以知道，一本书的主题或思想，以及本书是否值得继续阅读，这是很有意义的，因为读书并不是所有的都要读，而是要选择性的、持续不断的读现阶段所需要的书，其次，可以在脑海中将这本书进行归类，而在那个类型中，已经包含了那些书，这样就可以很方便的做对比，不仅积攒了我们的书库，也为我们的主题阅读做了铺垫

• 粗浅的阅读之后，我们就能洞察全文的意义，如果被一些不懂的地方阻碍住，可能会影响我们的兴趣，也感受不到读书的快乐，这个阶段所追求的也不是细读

• 阅读的速度，也是这个层次很重要的因素，我们追求的是慢，不慢到不值得，快，不快到影响理解，我们可以利用双手训练眼睛，跟着章节段落移动的越来越快，因为眼睛一次只读一个字，可是大脑一次就能掌握一句或一段，所以在那一瞥之间就能知道，是想细读还是粗读，以及该用什么样的速度，学会变换不同的速度，但绝不是一味追求速度