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这是今天的班会主题,看似高大上的空洞的话题,其实很有意思。
上周,学写表扬信,我突发奇想,请同学们为多年后的自己写一封表扬信,于是就有了下面这些:
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那天收过来后我爆笑了一节课,而今天我在班上做了检讨。因为当时我说了这不是玩笑,请大家认真想一想自己多年之后会从事什么工作会在哪个单位供职,某一天你会做一件怎样的好事儿……虽然仍有几个孩子是抱着玩笑的态度,但是绝大多数都写出了自己的真实理想,所以我不该嘲笑你们的理想,也不该在心里断定某个人某些人实现不了他的理想。
那么,我们一起来认识一下五年后、十年后、二十年后的你们吧!
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现场的提问环节更是精彩!
小崔同学说她的理想就是在某个单位的后勤部为大家服务;大郭说想做一个普普通通的打铁人;王同学因为太崇拜常老师了所以也想当八六班的班主任,而且还做到了全班50人占了全年级前五十名;杨同学也是常老师的忠实追随者,所以天天研究“套中套”,终于进入了国套委;我们都很好奇地理历史都很棒的骅同学理想是什么,他说想成为某个研究所的地质学家,有份执着与自信洋溢在他的脸上;爱吃奶糖的郜同学誓为她的“咕噜咕噜奶糖”做宣传;想环游世界的小白当然要学旅游管理专业了……
是的,这真的就是你们的理想了,你们真的有认真思考过!
那么,现在的你离你的理想有多远呢?不用回答,只要在心里想一想就行了……
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理想只是由一个点到另一个点,两点之间有多条道路,你或许走的是直线,或许是曲线,或许你起先走错了方向,或许你还在原地踏步……这一切都不重要,重要的是此刻你正在做什么!
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