这两天，各个学校教师职称聘任分级方案细则正在制定中。老师们心里乱纷纷的，不知最终结果如何。
看了几个学校出台的细则，好像没有一个倾向一线教师和班主任的。
聘任时间不约而同被学校定为主要考核指标。也是服了，不知从哪里搞来的换算公式，看起来很是高大上，很是科学。结果算来算去，发现其本质就是看聘任时间。
单从时间上，老师就吃大亏。因为副高刚开始评时，指标少的可怜。首先评上的是学校的校长。然后副校长，然后是环节人员。他们全评完了，才轮到一线教师了。有好多一线教师还没有评上副高就退休了。
学校里最苦最累的是班主任，可是某些学校在考核时，班主任和任课老师被统称为一线教师。一点优势都没有。怪不得好多老师都抱怨干多干少一个样。
这一点，高中的某个学校就做的比较好，领导和行政人员不参与换挡，把指标全部给一线老师，一线教师按德 能 勤 绩 进行评选。一线教师评完之后，有剩余才轮到其他人。这样的学校，老师们能不好好工作吗？
政策的制定者和普通老师们挤在一起参评，本身就没有公平可言。
强烈要求，能不能让领导们和行政干部走另外的途径评，不要和教师混在一起。
这样，老师们心里没有了怨气，才能低埋下头，全心全意干好本职工作。
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