今天在听网上公开课,画面中的老师说,他很为难呀,这个同学要求他讲这个内容,那个同学要求他讲那个内容,有的同学甚至对老师说,应该怎么起头开始讲课,⋯
这位老师接着说,你们的要求很多,可现在是我上课,我要按照我的讲义去讲课,你愿意听,就在这儿听,不想听,可以关了视频离开。
我留意了一下,视频下面显示的人数没有减少,说明大家也还是愿意听这位老师的讲课的。
此时,我的思绪已离开了课堂。想起南怀瑾先生的一句话,“作天难做四月天,蚕要温和麦要寒。行人望晴农望雨,采桑娘子望阴天。”一语道破了做人做事的艰难。
每个人欲望不同,想法不同,提出的需要,就可能是南辕北辙;这种各执一词的态度,连天公也都难以解决。
造物主只负责造出一个脑袋、两个手臂、两双脚、可以直立行走的人类个体模式,这种模型是可以复制粘贴的,更多的是这里放大一点,那里放粗一些,这儿又放细一些,形成高个胖瘦不同的外形,但是不管怎样变,只会是一个脑袋和四肢,却是永远不变的。
可是人类的忘想、欲望、私欲等这些无形的意识,却是千人千面,致使天公对这千人的要求也是望洋兴叹。
这个时候,就该采取这位老师的作法,继续照着自己的讲义去讲课。
当面对纷繁复杂的事情时,放松心情,做自己,走自己的路;累了,就坐下来欣赏一下周围的开放的花朵,听听耳边清脆的鸟鸣;看一看,晴朗的天和飘动的树叶。
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