儿时的我，乖巧伶俐。亲人们常对我说，好好学习，以后可以当个官。脑子灌输了太多古代电视剧的正能量，我总是义正言辞地说，以后当官了，先把我爸爸的头砍了。爸爸闲暇时喜欢玩玩牌，我以为那便是犯法，当然童言无忌也无意。
在大人们的督促和老师的殷勤教导下，我跑上了一条不归路。事实上，除了读书我也无事可做。只要是不笨的人，成绩自然也不会太差，我理所应当地成了老师和父母的宝贝。
只是我一直在想，不会读书的人真的很笨吗？我喜欢跟他们玩，他们的鬼点子层出不穷，跟他们在一起永远不会无聊。可是大人们都说他们笨，好像也挺有道理的，我无法反驳，因为他们连书都读不好。
都说老师是人生的引航者，我便悄悄去问老师，“不会读书的人就是笨蛋吗？”老师瞪了我一眼，叫我不要问这种与学习无关的问题，我灰溜溜地逃出了办公室，这个问题还是没得到解答。
升学考后，我去了县城读初中，那个暑假，班主任特意到我家提醒我不要钻牛角尖，这是妈妈过后告诉我的。我不太懂什么意思，我想是我对于问题总是过于刨根问底，一个数学公式的来历都要穷追不舍。
但后来的初中、高中，我的问题越来越少，老师总说，你把这个背起来就好了。同学问起我来，我也哑口无言，只好把老师的话转述了。久而久之，我便也习惯不去探究。
后来我才知道钻牛角尖是多么可贵的一个品质。
现在我成年了，没当官。父母也真是讨厌，喜欢拿我以前的那个梗来取笑我，亲戚们也附和，现在还砍不砍你爸的头。
我总是羞愧低下了头，或许这便是我不选择从政的主要原因。
我当然无法下手，身体发肤，受之父母。
可同时也无法“照顾”家乡的父老乡亲。我的性格不允许我这样做。
那天，正在上就业指导课。老师想要选助手，叫我们拿出一张纸，写上自己大学里做的最有成就感的一件事。然后抽了三个人来分享他们的励志故事。
第一个，当团支书，在团立项活动中带领班级同学一路过关斩将，过院赛，校赛初选，进决赛，最终获得了第一名。很了不起，班上一片掌声。
第二个是校外联部的，曾凭一己之力为校运动会拉了一万元的赞助。非常了不起，又是一阵雷鸣般的掌声。
第三个，缓缓地说“大一刚来时，我提着打包的饭正要回宿舍，左边来了几个骑自行车的外国学生。停在路口让行。行人不断穿过，我站在那儿，有点懊恼，他们几个依旧谈笑风生。只剩下我一个人时，他们示意我先过去，我不擅长交流，看了他们一眼，仍是不动。掠过我身旁时，其中一个对我竖起了大拇指，我突然一愣，随即也报之一笑。”
班上的同学以爽朗的笑声表达“敬佩”。我看向老师，从他虚无的眼神里明白了结果。
只是第三个人不会知道，下面有一个人一直注视着他。又或许，他讲这件事时，就知道下面有某个人能够听懂这件了不起的事。
在这个有着五千年历史的国度里，中华传统美德在人们口中从来不乏，行动上却常常背道而驰。
大学校园这个知识分子的产地，学的是什么？我们需要的又是什么？
文明古国，可是文化断层？
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