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这已经是第六次作业,在监督下不知不觉就完成。
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这次中心图,选择了很久,虽然感觉和丽芳老师的相同,我还是决定用它,因为这个最能表达我的心中的想法。
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第一个分支的内容是我不熟悉的,尤其是一开始我并不知道什么是TED,所以所用的篇幅也比较多。
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第二分支的内容,我用我比较熟悉的化学结构来表示,是正常的演讲结构总结。
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这个分支的内容是我最需要学习的,所以用了很多可以指导我的小图标。
最后一个分支是应用。
这已经是第六次作业,在监督下不知不觉就完成。
这次中心图,选择了很久,虽然感觉和丽芳老师的相同,我还是决定用它,因为这个最能表达我的心中的想法。
第一个分支的内容是我不熟悉的,尤其是一开始我并不知道什么是TED,所以所用的篇幅也比较多。
第二分支的内容,我用我比较熟悉的化学结构来表示,是正常的演讲结构总结。
这个分支的内容是我最需要学习的,所以用了很多可以指导我的小图标。
最后一个分支是应用。
本文标题:巧用思维导图设计属于你的TED
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