男孩和女孩是邻居,读同一所高中并一个班,一直以哥们相称。高三的的时候,同学之间的朦胧情愫好像突然之间萌发一样,老师家长是严加防范,但还是是不是传出今天谁谁收到了谁的情书。情书对于青春期刚过的孩子们来说,都是充满好奇与憧憬的。
男孩写得一手漂亮的硬笔楷体,好多同学找他借笔记,也有好多男同学找他帮忙写情书。男孩有时把这当成一种荣耀,当笑话讲给女孩听。女孩爱作剧的心思和男孩打赌,说你不敢给班上女同学写情书,男孩说敢写不敢送,女孩说你敢写我就帮你送。为了证明自己的胆量,男孩真的写了一封没有名字的情书交给女孩。女孩问是写给谁的,男孩说让女孩自己看着送吧。女孩兴高采烈的充当信使,不过爱作剧的她怎么能放过这个捉弄男孩的好机会。她模仿男孩的笔迹写上了班上一位女生的名字。
晚自习结束之后,女孩召集全班女生到宿舍后给把情书读出来,大家笑成一团,弄得被写名字的女孩尴尬的哭了。没心没肺的女孩不几天把这事给忘得一干二净,好事的人却把消息传了出去。收到情书的女生及男孩分别收到老师的邀请谈话,并要求写检还要请家长。吓的女孩分别去找女生家长及老师解释,那时大人们视高三孩子谈恋爱为逆天造反怎么能听的进去。最终女生家长被叫到学校之后大骂男孩品德有问题,并直接找男孩家长交流。男孩被父亲狠狠抽了一顿皮带,并下令以后不能与女孩走的太近。女孩觉得自己没有保护好兄弟情谊,反而成了一个罪魁祸首,感到万分内疚。男孩因被家长老师时刻盯紧也刻意与女孩保持了距离,不再像从前与女孩的亲密,俩人关系有点疏远。
后来还没到高考时间,男孩作为内招生去了一所学校,走的时候又交给女孩一封没有名字的情书,女孩问交给谁男孩说还没想好你先给保存好。
男孩的学校有点特殊性,半年的时间是封闭性的训练,每月只能一封家书。女孩在高考过后也离开了家乡。90年代的通信方式还不是那么的发达,联系都是靠寄信,俩人陷于失联状态。每次寒暑假回来都是听家长在说男孩的消息。因高三情书事件,男孩妈妈对女孩心存不满,女孩不敢到男孩家里要通讯方式。由于职业特殊性男孩整整4年没有回过家乡。
大四的那一年冬天女孩接到一封来自西藏边防的挂号信,打开之后看到了男孩熟悉的笔迹,信件很平常是一封问候叙旧信,但是后面还有一封写着名字的情书,女孩拿着情书哭了,因为女孩刚刚接受了另一位男孩的求爱。
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
------《越人歌》
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