不少人会说他们是理科生，不想跟人讨论文科生事情。而文科生也有他们自己想法，别人讲到一些物理现象和数学公式，他们就马上说，听不懂。这样就形成了两个对立面，其中很有代表性的是，物理科学家和文人。
在《能力迁移》里，作者说，理解热力学定律的人，不知道莎士比亚能带来什么，反之亦然。甚至还有可能，若科学家的骨子里有未来的话，那么传统文化的回应就是希望未来并不存在。
但是，现在社会需要的是跨越这两个阵营的人，或是能在这个两个阵营人起桥梁作用的人。这样的人，可能会有很高的成就、很受企业欢迎。
1，跨学科的高成就者。
蒂姆·奥莱利（Tim O’Reilly），是一家有500+员工的媒体公司负责人，他的商业项目赚了4千多万美元。他有这样的成就，是因为他有能力以人文主义者的身份，涉足科技世界，发现其他纯技术专家从未注意到的事情。
在谷歌上可以搜到他在技术领域贡献有很多，他推出的畅销品有用于嵌入式系统和iOS 10的脚本语言工具平台。他主持的会议是有关开源软件、计算机技术在政府中的作用，他是公共服务组织美国代码与制作媒体的董事会成员，他致力于推广数字时代技术。
看到他的成就，别人还以为他是主修计算机或相关的专业。可是，他在70年就读哈佛大学时，他学的是古典文学专业，之后也没获得过其他学位。他喜欢研究塞缪尔·约翰逊作品，他内心深处是个人道主义者，但他关注人类大脑无法破解的、能通过人工智能来解决的问题。
2，能起桥梁作用的人，受企业欢迎。
曾经，一家美国公司试图将产品打入日本市场时，公司要派人到东京与潜在伙伴面谈。公司选择了一名政治学专业的毕业生，她的优势在于，她是一个经验丰富的谈判专家，曾在风险投资企业任职，后来还做过乐队的经纪人。
她有敏锐的直觉，知道如何达成交易、懂得什么措施能处理障碍。日本项目需要的就是她的协调沟通能力。她不懂技术没问题，因为其他同事能给她提供支持。她能作为沟通桥梁，能将有技术专长与没有技术背景的人连结起来。
那些希望自己有所成就、希望自己能成为受企业欢迎的人，可以从上面的故事学习到：
1，让自己成为有跨学科能、能着眼大局的人。
从数字化广告，到3D打印、基因工程、自动驾驶汽车、无人机、智能房屋......，在这些领域中，人们不仅要认识到新鲜事物能产生什么成就，还需要知道全局：这些技术应该如何应用？市场将做何反应？以及每次技术突破的风险和限制是什么？
能够找到这些问题的答案的人，是有跨学科能力。他们能用社会学家或伦理学家的眼光来观察人工智能、能以历史学家的视角来讨论社会抵抗、修正，到最后接受技术进步。
因此，即使是工程师，也看看小说；即使是诗人，也欣赏数字和方程式的自然美。理科生，也选修些非实用学科课程，为成沟通桥梁的角色做些准备。文历或语言专业的学生，不用害怕数字或公式。
不断地阅读、与不同的人交谈、仔细聆听，能帮助不是计算机专业的蒂姆·奥莱利，更好地理解了互联网的重要性，在配套的浏览器出现之前，能让他在大多数人还没有听说过点对点、企业联合组织和Wi-Fi之类的科技产品之前，就认识并运用起来。
2，成为理解人性，与众不同的人。
能理解人性，懂得与别人互动的人，在任何行业都很有价值。那些桥梁沟通型的工作能手，是公司最需要的。那些有漂亮简历但毫无灵感激情的人，受欢迎程度比不上那些有潜力的、充满激情的人。
有批判性思维，懂得分析方法和解决问题的技巧的人，在面对模棱两可的情况时，他们懂得深挖、懂得在信息缺失和相互矛盾时做可靠的推断、懂得从难懂的文章中提取出有意义的内容。
能涉猎多学科知识、有多维技能的复合人才，在就业时会有更多的优势。即使工作内容不具体的工作，他们也勇于尝试。他们会一步步地找到看似不可能突然出现的解决方案。
在工作中主动尝试、主动在工作中学习、主动发现工作漏洞，并主动修复的人，就有可能成为与众不同的人。
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