四岁多的儿子经常会问,妈妈,荥阳大还是郑州大?郑州大还是广州大?我们在荥阳,小姨在郑州,舅舅在广州。小小人儿的脑海里有三个和自己相连的地方。他听到的是一个地名,不知道“大”,到底是什么概念。妈妈我想去广州看看,看看和我们这里有什么不一样。我突然就想到了近段看的《那年花开月正圆》,周莹到了教堂,洋人教父让她看了地图。一个没有知识,没有出过远门的人,第一次通过那个图片知道了“世界”。我们大部分的孩子应该是这样,没有那么多机会出远门,我们通过一本书,一段文字,一个图片,知道了外面的世界……
还想说的是——阅读。近段我们读了图书馆老鼠系列绘本《博物馆大冒险》。妈妈,我想去真正的博物馆看看,看看和书里的是不是一样。这句又让我想到了,暑期我们的大海之旅,孩子奔向大海的第一句话是,妈妈这和书里的大海不一样。我们两岁多的时候读的《汤姆去海滩》。那个牙牙学语的孩童说,我要去大海。一个稚嫩的孩子,一个也许没有精力和财力的父母,我们通过阅读,来看更大的世界。
孩子那些事儿孩子那些事儿
周末我们一起去了省地质博物馆,那里有恐龙化石,第一眼看到大大的恐龙化石时,孩子说,这一定是极龙吧。孩子看到分类恐龙图片时,就说,我要找三角龙。妈妈,这个是达斯(一只食肉恐龙的名字)……我们看了几本《恐龙大陆》。孩子开始在这里找他们的影子……
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孩子那些事儿
孩子那些事儿
在最初,孩子通过看书来了解外面的世界,再后来,孩子把生活里不知道的东西通过书籍来寻找答案。这也许就是阅读与世界的连接。
如果孩子的认知世界刚开始是模糊混沌的,那我们的阅读,便是照亮那个世界的一束光。在阅读的世界里,不仅有我们身边的琐事家常,还有遥远的北极,浩瀚的宇宙……阅读让自己不再膨胀,知道自己的渺小,从而更加谦虚学习,进而有了大格局。
孩子,不仅仅是孩子。他们更是另一个自己。养育孩子的过程,是自我再成长的过程。感谢我的孩子,是他,让我再一次成长。在海边,活泼勇敢的孩子让怕水的妈妈也开心的玩了一回;在爬山时,热爱攀爬和运动的宝贝,让妈妈也一口气爬到了山顶;在亲子阅读里,孩子对昆虫,恐龙,外太空的痴迷,让只读文学的妈妈开始变身科普,动物迷……
阅读打开了孩子的世界,而孩子打开了妈妈世界的一扇窗……
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