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六年级作文整理

六年级作文整理

作者: 啦啦zq | 来源:发表于2018-06-18 16:44 被阅读0次

        《“呆子”》

教室里充满了欢乐的气氛,大家欢声笑语,打打闹闹。大家正开心,他轻轻的飘进了教室只要是他经过的地方都会安静许多,“他”就是呆子。

“呆子”这个名字是班上一些比较淘气的男生给他取得外号,慢慢班里也就传开了。不过叫他这个名字也不是无缘无故的,他总爱一个人呆着,不说话也不学习,整天无精打采。

呆子默默的走回自己的位置上。他的位置在最左边的最后一排,而我正好坐在他前面......

每次上课,老师在讲台上说的热火朝天,同学们也在下面热情的回答着,可唯独他沉默不语,在我们这个群体中显得格外的突兀。老师起初总是提醒他,可后来发现并没有用,也就不再特意去留心关注他了。

一天上数学课,我感觉不自在,好像总有人盯着我似的。我猛然转头,映入眼帘的是一只悬在半空中的手。他看见我转了过来,就快速收回手。“你能不能借我一支笔?” 他轻轻的说,轻的好像只让我听到一样,这是老师狠狠点了我的名字,我快速转过身去。当老师的目光不再向我看时,我把手伸向他,丢下一支笔后迅速收了回来。

下课了,老师走前留了一道题,据说那是一道很难初中题,让我们先自己思考。那么难的题,我们才想不出来呢,下课铃一响我们就蜂拥而至的跑去了操场。

“啊!”我一个不小心跌下了楼梯,我忍痛占了起来,同学们连忙来扶我,我却逞强的说没事,然后就一瘸一拐的独自返回了教室。

刚刚走到教室门口,首先映入眼帘的是黑板上密密麻麻的白色字。一个人正在黑板下面奋笔疾书的写着,这个人就是呆子。

他转过头来,正好看见教室门外的我,就立马窜了出去。我试图抓住他,想要问他为什么总是沉默不语,默默无闻,却又为何突然在黑板上奋笔疾书,而写的这些内容又是什么?可是我腿上的伤势很重,一下子摔倒在地。他想扶我,可是见同学们都已经回来,,就转头逃走了。

同学从远处看见我躺在地上,立马冲来把我扶进教室。大家进了教室看见了黑板上密密麻麻的字后顿时鸦雀无声,一个个目瞪口呆,大家不是惊讶,而是震惊。

大家听我讲完故事的经过后一个同学大声叫道:“快来看呀!”大家一下拥到了呆子的座位上,在他的抽屉里翻出来一堆白纸,与其说是白纸,不如说是黑纸,因为白纸上已经被黑字布满了,其中还包括老师今天出的难题,而黑板上就是这题的解式。

上课了,呆子走进了教室,大家用异样的目光注视着他,他走回了自己的位子上,收拾起了那一堆“黑纸”,继续低头做他自己的事。

    《最后的赞歌》

马上我就要面临着毕业,告别过去,迎来新的开始。

时间带着魔力,可以让昨天的悲伤愤怒,变成今天的开心与回忆,再回首,曾经与同学发生的矛盾,如今已经成了儿时的天真与烂漫,并且把它们都久久的收藏在了内心的深处。

还记得曾经因为一件小事吵得不可开交,因为一件小事纠结半天,甚至因为一件小事默默哭泣。

记得有一次在宿舍,本来还是说说笑笑的,一如既往的谈论着今天发生的趣事,一切都是那样的风平浪静,但突然间就暴雨来袭。那时我正在精心的打扮着我的娃娃,这时一个女生从她的床上走过来,拿过我的娃娃,一边摆弄,一边对我说:“这样,这样才好看......”我生气的夺回,对她说:“别动,这样才好看,这是我的娃娃。”刚说完,女同学的脸立马由晴转阴,瞪了我一眼后,就扭头跑回自己的床上,狠狠的嘟囔了几句后就拿被子把自己裹的严严实实的,没过多久就呜呜哭了起来,越哭越凶,最后“成功”叫来了老师。

后来过去了一两天,谁都把这事给忘了。

这就是孩子,他们可爱、天真、有趣、甚至有些可笑,但我们要记得,这些如今令我们发笑的往事,可能再也不会发生了,就算有,也早已变了质。长大后,我们储藏美好记忆的大门可能会紧锁,我们可能会步入黑暗的深渊,但是我们永远要记得,时间还是有很多的美好等着我们去寻找,那些藏置于内心深处的美好仍然等着我去唤醒。

最后毕业时,我们一起在“小桥”舞台上演绎了最后一场舞,名叫《毕业册》。在节目的最后,在最后喊那句:“我们毕业了”时,大家都泪流满面,不管是一起吵过架的,斗过嘴的,还是谈过心的都泪流满面。那一瞬间,在脑子里闪过了无数的回忆,听见了无数的话语,看见了无数的事情,此时心里的那泉水早已是波涛汹涌。

“我们毕业了!”“我们毕业了!”一句句话语闪过我的脑子。

我们毕业了,面临着分离,面临着抉择,我们总会分离,而我们正是在着一次又一次的分离中成长。

我们各奔东西,因为生活的天空很大,学习的天空很深,社会的天空很黑,我们必须努力的适应,努力习惯,努力散发出自己的光。

    《打抱不平》

我呢是一个比较一般女孩儿,就是那种站在人群中第一个不会被发现的人。

不论我的外表或者这才华都没有很大的特点,但是我有一个与众不同的地方,我总是爱“打抱不平”。

说是打抱不平,不如说是没事找事,多管闲事。

总是在一个学生欺负另一个比较弱小的学生的时候,我总是想要站出来为那个同学说理,可是结果我也会被说一顿。

还记得小时候,大概是上四年级,一个课间操的时候,校园里格外的和谐。下课铃一响,同学们就拥着挤着往教室外冲。原本安静的学校,充满了书香气息的校园顿时热闹了起来。

学校广播中播放着一首又一首歌曲,大家也在校园里玩耍。

学校最大的活动就是五年级组织的跳大绳,老师看他们年龄大也让他们进行管理。很多同学都在那参加,我也不例外。

突然队伍里出现了一个二年级的小男孩,他也在排队。

轮到他了,但大学生明显不太想带他玩,可是他也便不走。一个平常比较聪明的学生说:“你想玩儿也可以只要你能跳三个,我们就让你玩儿。”

他开始甩绳了,第一个成功跳过,第二个也跳过了,这下那些不想让他玩的人可捏了一把汗,第三下正准备过脚的时候,那个男孩猛的把绳子拉直,刚好缠住他的脚踝,他重重的摔倒在地,四周顿时一阵哄笑。

他一动不动,我连忙跑去扶起他,他的眼泪浸湿了他的衣领,本来就红的小脸蛋越发通红。我看着他们大叫道:“都别笑了!”可见我的话对他们并没有任何用处,而且笑得更大声了,那个男孩走过来嘲笑着说:“一个小女孩还保护他呢。”这是小男孩忽然说道:“要你管!”我本来有点得意,以为他在帮我一起说,可是转头一看,那双红彤彤的眼睛死死的盯着我,我有点愣,还没反应过来他就已经跑回了教室。现在大家的笑柄成了我,是我自作多情帮他说话。

当时我一直以为我做错了,现在回想起来我并没有做错,只是我帮的人不领我的情而已。

帮助别人从来都没有错,只要你还想着去帮助别人,而不为任何利益,那么证明我们正在朝向美好,让这个世界变得美好,让我们自己变得美好。

      《出游记—桃花窑》

“啊,山里的空气果然好呀。”这一吸一呼,心中的一切烦闷都烟消云散了。

这一来可是不容易,我们可是一而再再而三的等待,这下子可算是来了。

再三周前我们就决定要出去,可这一等就是三周,每周都是因为天气的原因没发出去,就这样一等再等,终于等到了出游。

在出游的前一天大家分了组,强调了出游的规则,最后老师还加了一句:“这次的山没有上次的险,但比上次的“野”。”这一下提起了我的好奇心,只究竟是一座怎样的山呢?想着明天出游会遇到的趣事,一晚上都激动的睡不着觉。

第二天终于到来了,我们坐上了开往“桃花窑”的大巴车。

太阳慢慢的升到高空,照射在我们的头顶。

终于到了,下车后我们整队准备上山。

刚走到小坡上我就开始感到深深的担心,围绕着山只有一尺宽的小道,小道旁连围栏都没有,向下看就是深不见底的悬崖,开头就这么可怕何况后面呢。怀着一颗揣揣不安的心继续往上走。

后面的路真的是越走越难,这些路定都并不算什么而我认为最恐怖的是“千足虫”。

我如此汉子的人,连百尺高山都不在怕的,竟然会被一条小小千足虫吓得半死,幸好以一个挚友陪着我一起害怕。起初我们两个一起尖叫,后来她竟然被吓得哭了出来,我也不再叫了,而是走在她前面帮她探查千足虫,我发现了千足虫后叫住她,而她把眼睛闭上,我带着她走过去。

本来我很害怕虫,但我遇到比我更害怕的,我就会保护她,因为我知道那种“害怕”的滋味真的不好受。

爬到半山腰时我们就准备下山了,因为上面越来越危险,体力不好的也上不去了。可是大家站在半山腰说上不上,说下不下,我有点着急就和另外三个同学结伴下山了。

和我一起下山的有两个男生,还有那个和我一样怕虫子的女生。

我们一鼓作气向下冲,好的地方我们就滑下去,要不就是那个个子最高的男生拖我们下去......

当我们回过神向后看时,后面空无一人,我们立马紧张起来。大声呼喊:“有人吗—”可见并没有人回答我们,我们马上惊慌起来,疯狂地大喊,打电话也没人接,发微信也没有网,高个子男生淡定的带着我们向前走,告诉我们没事,这是一座野山随便走,只要走下去就行了,这话到安慰了我不少,就这样我们继续往下走。

幸好我们方向感比较强,最后还是走到了终点。

这次爬的山对于我来说是一个极大的挑战,但这山之是众多山中的冰山一角。

我希望这样的挑战越来越多,因为只有不断挑战才会让生命变得有意义。

     

     

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