620-640页读书分享,主要内容是影响刺激控制效用的因素与误用。
一、影响刺激控制效用的因素:1.选择明确的记号2.减少错误机会3.增加尝试次数
二、误用
(一)、家庭方面
1.应用在睡觉习惯,不良的刺激线索,孕育儿童的不良习惯。应采用消弱法。
2.应用在零用钱问题,迁就特殊的刺激线索等于强化了不良行为。
3.应用在生活起居,刺激线索的应用,应考虑孩子的认知发展。
4.应用在问候长辈,刺激线索的应用必须涉及人、时、地的因素。
5.应用在作息时间,刺激线索要明确果断,始能及时发挥效果。
(二)、学校方面
1.应用在教室管理,忽略生气的消极警告,形成增强的刺激线索。
2.应用在生活常规上,不良刺激线索,亦会使儿童有样学样。
3.应用在特殊儿童,一般正常刺激线索,也能被特殊儿童误用。
4.应用在考试作弊,避免无心插柳地带来不良的刺激线索。
5.应用在社交关系,言不由衷的善意,导致错误线索的形成。
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