第二遍读润总的2023新作《胜算》笔记
第二个游戏：逮住你了（NIGYSOB）。
角色：挑衅者／监察者、受害者。
监察者这个角色的目标就是找出犯错的受害者。为此，他不惜放任或者勾引别人犯错，以完成他的目标。
举个例子。有的领导发现下属犯的一些小错误，可能会造成一些不好的影响，但是他不会及时指出，而是任由事态发展，等到真的造成了一些不好的影响后，他才会出现，然后指出这个过程中你（受害者）都犯了什么错，给人一种“看，我逮到你了吧”的感觉。
生活中这样的情况也很多。家长（监察者）接到老师电话，说孩子（受害者）在学校里犯了什么错误了。于是孩子回家后，家长不直接说和老师通过电话的事，而是问孩子今天在学校怎么样，有没有犯错。然后孩子说，没有。家长的表情会特别暧昧，一副洞察天机的表情，继续追问，真的吗？真的没有吗？千万别撒谎，要做诚实的孩子。
家长实际上在引导孩子犯更大的关于诚实的错误。然后，等孩子确实撒了谎后，家长再告知孩子自己和老师通过电话的真相，揭穿孩子的谎言，给人一种“看，我逮到你了吧”的感觉，然后开始批评教育孩子。这就是“逮住你了”的游戏。
为什么会这样？为什么管理者不及时指出下属的错误，把错误扼杀在摇篮里？因为有些管理者想通过这样的方式，树立自己的权威。抓住了下属的小尾巴，就可以指责、批评下属，证明自己的光明正确。和孩子玩这个游戏的家长，也有这样的心理。
当然，对于管理者、家长（挑衅者／监察者）来说，他们很可能没有意识到这个问题。只是一旦开启了这个游戏，他们就会不知不觉地按照这个游戏脚本去扮演相应的角色。
应该怎么破解这个游戏呢？这就要求管理者、家长（挑衅者／监察者），要从更高的角度去思考这个问题。只要犯了错，虽然不是你的问题，但是，你的下属、孩子（受害者）出问题，不也是你没有管理好的问题吗？
所以，发现有错误苗头，就直接提醒，把自己的担心说出来。而且沟通的时候，坦诚相待，告诉下属、孩子，自己和他们共同面对这个问题，不要给人“你在看笑话，逮到他们犯错，而自己光明正确”的感觉。
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