——《芒果猫》读后感
他目光炽热，坚定地说：“我姐姐没有疾病，她有的是一种天赋！”
当比利的妈妈想请教米雅如何能治好这种疾病的时候，扎克站出来如是说。十三岁的女孩米雅，能从数字、声音和字母，看到缤纷的色彩，这让她在数学上毫无进展，让她对西班牙语心存畏惧，也让她的爸爸妈妈想帮她治好这种疾病。直到故事的最后，通过与共感朋友的交流，通过尝试针灸，米雅发现这不是缺陷，而是生活的另一种美好：生活不是平面的，而是立体的，三维的，是多彩的！家人也认可了，这是一种“魔法天赋”！这是很酷的天赋！虽然它会给米雅带来一些麻烦，比如数学，西班牙语，以后开车等，但是她也学会了应对这些问题，学会了扬长避短！
想象一下：“字母‘a’是褪色的向日葵色，数字‘2’是棉花糖般的粉红色，电话铃声是红色的漩涡，她养的那只灰白相间的爱猫芒果打出的呼噜声，是一个个芒果色的圈圈……”你是不是也希望拥有这样的天赋呢？所以与众不同，并不可怕，当你感到孤独的时候，抱抱自己，想想它可能是上天赐予的礼物，也有可能是你的魔法天赋！！！
温迪·马斯创作的《芒果猫》，我看了八天，终于将其看完。不是因为文字艰涩难懂，而是每一篇章就像是实实在在的生活，像日记，却比日记更紧凑，像散文，却比散文更有故事性和连贯性！没看完一两节，我都要停下来回味一下，米雅的烦恼，米雅的思念，米雅和她周边的温情！现在想来，这本小说感动我的，不是其它，正是人人之间流露的不自觉的沁人肺腑的温情：
首先，出场的是米雅和珍娜的友谊，比如他们格外珍视那条已经短的不能再短，褪色的友谊手链！怎么也不肯褪下！
然后是，珍娜妈妈过世前，帮助珍娜维系与米雅的友谊，给珍娜每年生日准备信件和礼物。尤其是小说里最后出现的一封，让我不禁留下泪来：她给他们准备了新的手链！虽然没有多余的文字，但里面的爱，透过手链，涌向读者的心头！
还有米雅的爸爸妈妈不顾世俗的爱，还有一样的争争吵吵的姐弟之情，爸爸希望他们永远像感恩节那样，和谐相处，但米雅认为，估计要让他们待在房间里三个不同的角落才可以办到。尽管如此，在米雅的芒果猫死掉的那刻，一家人对米雅的照顾和担心...
虽然爷爷的死亡，珍娜妈妈的离世，芒果猫病亡带来伤痛，但是爱却没有消亡，它们帮助在世的人，更珍惜彼此之间的爱，也让爱伴随在人世间！
这真的是一本具有温度，充满纯真之情的小说，她用通俗的语言向我们展示一个与你我一样平凡女孩的真实的内心世界，她用浅淡的文笔描述心理世界的炫彩多姿，她用真诚的心和通达的眼界，表达着自己对生死，对烦恼，对友情，对亲情，对爱情，对生命的思考和珍视！朋友们，带着您的孩子们，一起去看看吧！
（格言：They say a person needs just three things to be truly happy in the world: someone to love, something to do, something to hope for.
一个人真正的快乐只需要具备三个条件：有人可爱，有事可做，有梦可寻。）
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