第三次网考成绩揭晓了，终于网上满天飞的话语所言，世界正在狠狠奖励那些自律的人。是的，那些自律的人，那些在别人看不见的地方，拼命努力的人，即使之前成绩落后，也会成为疫情之后开学到校考试中杀出的黑马。而那些本身就很优秀，这次又很自律，同时还在快马加鞭的人，就会更加的出类拔萃。
唯一令人遗憾的是，之前可能是班级里面的明星，但是离开了学校学习的大环境，离开了老师的监管，巨星陨落，也大有人在。
为了把这份惋惜降到最低点，同时更好地发挥网络学习的优势，今天晚上的视频会议，我们就共商对策。第一，早读视频会议，互相监督，每个人摄像头打开，这样读书学习专注不专注一览无余，就和在校听课一样。并且从摄像头中寻找先进的典型，及时进行表扬。因为是统一要求的，其他同学也会在大环境的影响下，顾及自己的面子，装样子也会去装一装。尤其是对于提升早读的效率会非常明显，对那些赖床不起的同学，显示拒接，挂断，关闭摄像头，一点一滴的小动作都逃不过全班同学的法眼，在大环境的监督影响之下，谁还好意思在睡懒觉呢？
第二，令家长头疼的就是手机了，之前孩子拿手机跟做贼似的，现在是堂而皇之的用手机，很多都是父母为了这次学习专门买的手机，既然是为学习而买，怎么把他的好处最大限度的发挥呢？那就积极参与课堂，积极回答问题，摄像头会记录下行动的轨迹，回答问题也会有记录。另外，全班同学互相监督，集体写班级日志，比如说养成自律的习惯，从放下手机做起，每天作业在规定时间内一写完手机立即上交给家长，家长在群里给孩子日记打卡，记上孩子已自觉上交手机几天？这样在群里的一个互动影响，比家长单独去要手机而和孩子闹别扭，甚至闹矛盾，效果要好得多。
当然，这些方法也是和孩子交流之后，共同探讨协商出来的。所以说每个孩子都是解决自己问题的专家，每个孩子都想好，只是没有找到合适的方式方法，没有找到适应成长的大环境。
网友评论