听写

        要期末考试了，今天的阅读会活动放弃了，为了陪伴孩子复习，孩子听写情况不尽人意，主要态度还不行，不愿意听写，该背诵的不愿意背诵。真是束手无措，不知如何是好。强行听写，哭了很久，其实听写起来，他很快就记住了。

        想起了老母亲自己小时候也有这种经历，不愿意挑战难一点的学习任务，就想着作业弄好了去玩。