大宝上幼儿园

今天是大宝上幼儿园的第三天。第一天在我们三个大人的护送下他战战兢兢但是又有点期待的入园了。我们送到了教室，当时只有一个小朋友在吃早餐，老师拉着他开始跟他交谈，我们默默的退出了教室，隔着门听里面的动静。他回过头没看见爸爸妈妈和大姑，只是哭了两嗓子，后来老师哄住了。又陆陆续续来了几个小朋友，他开始跟别的小朋友玩耍，我们看见他适应还挺快，就下楼准备离开。站在楼下，5分钟的时间，又听见大宝在哭，这次可能哭了10秒钟，我们按耐住没有上楼。大约过了两分钟，我们最后上去看了一眼宝贝，见他和老师小朋友玩得很好，我们三人才离开。

一天忐忑，和老师要了他吃饭睡觉的视频和照片。从视频和照片中虽然看出他不是很开心，但总算还是乖乖的吃饭睡觉。晚上下班回家，看大宝真的变了很多，眼神中分明是还沉浸在今天上幼儿园的总总细节，见到爸爸妈妈回家也没有往日的兴奋和亲昵。我和他爸盘问了半天今天在幼儿园都做了什么，他倒是能答个三五分。边回答边玩着老师今天送的玩具：小猪撞球进球框。晚上吃饭还跟我们比赛，吃的很干净，也不拖延。我们问他明天还去不去幼儿园，他说去。还夸我漂亮，以前就说我是老奶奶来着，哈哈！

第二天，我们以放松的心情送他上幼儿园，虽然他也不太听话，一路上耍小脾气，但是总算平安送给老师了。放学了去接他，他还很兴奋的叫我妈妈。但是不一样的是，晚上开始闹情绪，没有第一天的安静和规矩，临睡前还说不要去幼儿园。我和他爸又开始紧张起来。

分析了上幼儿园的利弊，并开始寻找解决方案。孩子和家长都处在这种过渡期，我们要帮助孩子平稳的渡过这段时间。

上幼儿园之前，我们担心孩子的吃饭喝水睡觉问题。孩子经常吃饭要追着喂，有时候一吃就是一小时，还不一定都吃完。经常一天不喝水。晚上要玩到十一二点才给睡，生活没规律。入园后，吃饭不是问题，十几分钟一碗饭就吃完了，睡觉也不是问题，十点钟就睡着了。

我们家长也从吃饭睡觉问题过渡到孩子的社交能力，性格的培养及学习兴趣与能力的培养上。而对于孩子他的问题是：以前活在爸爸妈妈亲戚们的保护之下，都以他为中心，对他的小小任性和脾气也都大事化小，小事化了。而在幼儿园4个老师面对25个孩子，不在是以他为中心，而且他还要遵守幼儿园的各项规定，不能打扰别的小朋友睡觉。另外玩玩具时可能也会面对别的小朋友抢玩具或者插队各种事情。每天午睡要自己睡不能再由大姑哄睡，醒来也没有大姑陪身边抱抱，各种的不适应。所以难免会产生情绪。但是好的一面，他能跟同学们一起玩耍，在家都是他一个人玩耍，大姑要干活。幼儿园又有很多玩具，还能接触更多有趣的事情。面对他的问题，我们大人要帮他渡过难关：

1.把《我爱上幼儿园》演成情景剧，和他一起游戏表演

2.建立奖惩制度，当他扔东西，打人，发脾气的时候就摘掉一朵小红花，当他帮助别人微笑的时候奖励小红花

3.多和班主任老师沟通，了解他在幼儿园的情况

4.周六周末多带他出去玩，丰富他的生活

5.平时我们大人也得控制好自己的情绪，做好表率