我的母亲

        前言：今天已经忘记是我参加写作训练的第几天了，我已经在慢慢习惯每天都要写一点什么，不写就感觉不痛快，心痒痒的。

母亲和她的孩子

        今天的写作训练课，主要是向我们学员讲述了两种基本的写作思路，一种是针对问题类的，叫做提出问题→分析问题→解决问题；另一种的结构是总→分→总的方式。 照例，写作课今天是有课后作业的。老师布置的题目是“我的母亲”，让我们使用今天刚学到的两种方法中的一种，来完成这篇文章，切记不能只有记叙或者是只有议论，因为这都是普遍的。其实我一直想写点什么关于母亲的，但是迟迟没有动笔，所以我也想借今天这次机会写一写我的母亲、我的老妈。

正文：

        我的母亲，今年已经50多岁了，时间已经在她的头发、她的面孔、她的精神留下了印记。我的母亲不知道从什么时候起，头发已经变得花白，脸上的皱纹也悄然间多了起来，精神头也没有以前有精神了，看着母亲，我发现母亲也是一位普通、平凡的人，年轻的风采再也不再，年轻的母亲也扛不住岁月的吹打。母亲，从小由于家里的原因，就没有上学，所以认识不了几个字，写自己的名字都会给人以错觉，“这是写自己的名字吗”，在十几岁的时候就嫁给了我的父亲，来到了我爸家，后来才有了我们。

        要说到我母亲，就不得不说到我们几姊妹。以前，虽然有计划生育的政策，但是由于受到传统思想的影响，以及上一辈老人的压力，母亲和父亲，不顾家里条件的贫乏，依然要给我们家添丁，有什么都没有人贵，所以我才有了这么多的兄弟姐妹，这里我要感谢我的母亲父亲，要是当初只生一个孩子，那就没有我了；就更没有了我的弟弟妹妹们，我就不会拥有更多关心我的人。但是，这也给父母造成了很大的负担。毕竟，家里条件就不怎么好，那时是90年代，家里基本靠种田，正宗的过日子看老天，每天父母亲都在为一家几口人吃饭问题操劳。我的奶奶去世的早，爷爷的身子骨又是长年不好，家里的担子无疑就架在年轻的父母身上。随着我们渐渐长大，开始上学，只种地已经不能维持以往的生活了，于是爸爸就出去打工去了，留下了妈妈和我们一大家子人，从此，家里的担子就基本落在母亲的肩上了，事情就压在了母亲手里，母亲也变得越来越管事了。

        那时候社会上的条件远远没有现在的好，父亲在挣的钱也不是很多，也不够一家人的开销。母亲在家除了每年带着我们把自家的农田、土全部栽上农作物，还经常到处去询问那些没有种植作物的土地是谁家的，然后跟他们将这些荒地承包起来，我们一家人的口粮就基本来自这些地。在种庄稼之余，母亲还学会了织毛衣、钉鞋，我们的鞋基本是母亲纯手工制作的，穿起来虽然不是很漂亮，但肯定是最合脚的。在每周的赶集日，母亲还去赶集。从这里的集市倒上一些货物，然后背到另外一个集市去卖，从中间赚取差价。这个过程被我三两句话就说完了，但是母亲来完成，确实要很久，因为那是还不是很方便，车基本上很少，其实就算有车，母亲也不会走。从这个集市到另外一个集市，母亲基本靠走，背着一大袋货物走，一走就是几小时，还不能偷懒，因为如果偷懒的话，就赶不上这边的集市，那么倒买过来的货物就会白费。就是这样走，母亲不知道走坏了多少双鞋子，脚上的水泡不知磨起了多少个，但是我从来没有听母亲说起过，这些都是我在妈妈洗脚的时候无意间发现的。母亲就是这样的管事，用现在的话来说，由于父亲在外，母亲在家，母亲基本是既做母亲，又做父亲。这是小时候的一些印象了，现在回想起来，依然是唏嘘不已，母亲真的不容易，一个大字不识的女人，竟然熬过来了，而且还把我们个个都供上了大学，也许母亲是吃过了太多不识字的苦，所以对于上学，无论家里条件怎么苦，第一件事都是先以上学为主。

        现在我们几姊妹都一个个长大了，成了大人了，但是母亲这“管事”的性格还是没有变。上大学时从家里出发，还没到学校就会收到母亲好多次电话，有问到哪里了，有车吗，车上人多吗，好休息吗，那边的饭菜好吃吗等等，可以说我们没有想到的母亲都想到了，其实母亲自己也知道，她也只能问问了，毕竟隔得这么远，心有余而力不足，我们也知道，母亲是这么多年下来已经养成了管事的习惯了，这也是她表达关心的方式。

        管事的母亲，已不再年轻，现在是到了我们管事的时候了，我只希望母亲身体健康，不再为家里的琐事再操劳，我知道母亲的头发再也没有可以再白的了。