今天早课是子栋老师为我们讲家庭教育第六章节了，昨天的课程教育是一种精神，孩子怎样才能心中有大爱呢？不是我们和他说，而是自己要去做到，给孩子创造了有爱的成长环境，孩子在这样的环境中耳濡目染，心中自然就有大爱了。
就像蓬蓬宝贝对弟弟很有爱，当弟弟出生后就说爸妈给她的爱比弟弟多了八年，所以她不由自主的把爱给到弟弟，孩子这样的情怀让父母很欣慰，子栋老师说其实从来没有要求她让着弟弟，但是她从来都让着弟弟，他们相处得非常愉快，也告诉老二，不管什么时候，老二都要照顾姐姐，要保护姐姐，因为弟弟是男子汉，这就是在家庭中从小给孩子塑造一种责任感，一种担当。
在家庭教育中，言传大于身教，父亲母亲都重要，所以夫妻关系是否和谐很重要，易经中说，夫夫妇妇各正其位，母亲是柔弱的，如果爸爸不参入家庭教育，只有母亲的话，孩子的性格会受母亲影响比较大，男孩子要有决断力，需要父亲的陪伴，母性本柔，母亲再用心努力陪伴也给不到孩子像父亲的那种男性的阳刚之气，曹操教育孩子，都让孩子随他上战场，所以他培养的孩子们都文武双全，非常优秀。
经典告诉我们，人要有三位：天地，父母，君臣。要敬天地，敬父母，社会就是个大染缸，温室里是培养不出有德有才的孩子的，育心倡导要不离家庭，不离生活，不离社会，不离圣贤教诲，这才是适应孩子的成长需要，才是符合教育的基本要求。
如果一个三岁五岁的孩子能把经典读懂了，那就不是经典了，有些父母认为孩子还小，担心孩子还小现在读经典会读不懂。
但是孩子3-7岁是记忆和学习的黄金时期，错过了非常可惜，我们时常会惊叹孩子对车牌、广告牌等的认知程度，就是因为不懂我们才去读的。但是学习这些都不如学经典智慧，孩子小时候学习经典就是在储存，等孩子大了，自然就会有东西来反刍。
很多父母心太急，今天学了就想要有效果，没有效果就觉得没有用，经典解决人生的道理，学习舞蹈或唱歌，时间短，一两天就可以去表演，但是学习经典不是一朝一夕的，千万不要认为孩子学习经典了，学习成绩就会马上好起来，学习经典是在沉淀，在积累，当到达一定的储备量的时候，迸发出来的力量是巨大的，是影响孩子的思维，格局和大爱乃至孩子的整个人生。
培养孩子的爱，大爱无疆，来自于经典，道德经的爱是，善上若水，水善利万物而不争！当父母提升了，家庭环境改变了，.....想让孩子有大爱，爱上读经典，爱上阅读，首先你要有大爱，要爱上读经典，要爱上阅读。只有你自己做到了，给孩子创造优良的环境，孩子才会跟上你的步伐。父母要好好学习，孩子才能天天向上，育心抓的是父母的学习，是反者，道之动。只有父母学习了，成长了，进步了，孩子自然就会有所成长，有所进步。
真正的教育是在生活中教育出来的，而不是关起门来在温室里面死读书读出来的。教育离不开生活，教育源于生活。
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