今天下午，我又陪着两岁的儿子在房间玩耍。由于现在儿子年龄还不大，接受新事物快。所以我跟他玩的时候，还采用中西结合的方法教他一些英语的日常用语和一些称呼人物关系的单词。例如：good morning(早上好）；good bye! (再见！）uncle(叔叔、舅舅、伯伯）；aunt（阿姨、伯娘、婶婶）等，他也鹦鹉学舌地用娇嫩的童音跟着我说。但是他没跟着我说一会儿英语，就开始把头左摇右摆，眼睛东张西望，但是又有强烈的好奇心，“这个呢？“儿子用他嫩嫩的右手的小手指点了一下我的鼻子问。我回答他说：“鼻子，nose."“这个呢？”儿子又摸了摸我的嘴巴问道。“嘴巴，mouth。”我又回答他说。我们正在一问一答的时候，儿子的外公进来了。儿子看见外公进来也高兴得挥舞着两只小手，跺着一双小脚，然后又用右手轻轻地碰了碰外公的脚，转过头问我“这个呢？”我又告诉他说：“脚”。这次还没等我告诉他英文，他就自己大声地说“foot”这个英文单词了。我和他外公听见了都哈哈大笑。我竖起大拇指对他说“very good!”而他的外公就就微笑着用手抚摸着儿子的小脑袋，夸赞道：“记性真好！”
网友评论