使课堂所学与课外实践相互结合。
我们的知识体系是通过课内与课外的学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识，需要再消化才能吸收。通过广泛的阅读，就能够将自己从课内学到的知识，融汇到课外书籍所涉及的内容中去，相得益彰，构成一个全科目、全维度的知识体系。
打开了解世界的窗口，提升知识储备。
著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果学生的学习仅局限于教科书，做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己的个性和爱好的，每一个学生在书籍的世界里，都要有自己的乐趣。”
使课堂所学与课外实践相互结合。
我们的知识体系是通过课内与课外的学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识，需要再消化才能吸收。通过广泛的阅读，就能够将自己从课内学到的知识，融汇到课外书籍所涉及的内容中去，相得益彰，构成一个全科目、全维度的知识体系。
打开了解世界的窗口，提升知识储备。
著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果学生的学习仅局限于教科书，做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己的个性和爱好的，每一个学生在书籍的世界里，都要有自己的乐趣。”
我一直是一个低俗的人，因为我不读书也不看报，获得的课外书（奖品）就翻了几页、老师推荐的课外书连封都没拆，就摆在家里...
读书的时候上课几乎都睡觉，除了语文课外，其他课都是睡觉度过。读书的时候，我也从来不去图书馆，小学到初中的时候，连一...
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为了增强学生课外阅读的要求，构建小学生课外阅读的科学体系，真正地让小学生“少做题，多读书，好读书，读好书，...
小时候开始，因为要上学、家里条件差、学校没有图书馆、必读书物难懂等等原因，我没有看课外书的好习惯，甚至连看电子小说...
为了增强学生课外阅读的要求，构建小学生课外阅读的科学体系，真正地让本班同学‘少做题，多读书，好读书，读好书，读整本...
小学各年龄段课外阅读书目推荐
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小时候，很爱读书。家里穷，别说课外书，连学习辅导书也没有闲钱买。幸运的是，有两个要好的小伙伴是老师的孩子，他们总往...
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本文标题：读书连课外
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