朋友的问题如下：还是问正题吧:最近在思考因果为什么要顺序的？为什么人非要从过去步入未来？（某纪录片的问题）
还有就是能不能存在2的情况下而不存在1？
回答：这么说吧，问因果是否一定是顺序的之前，先问因果是否是一定存在的，（推荐一本书，休谟的人性论），如果我们谈论的是广义上的那种因果，那么我们很轻易的就会发现，这种因果似乎除了我们先天上就相信的力量之外，毫无可以确信的东西，用书中的例子来说，我们总是看见太阳晒，然后石头热，因此我们1认为太阳晒一定石头热，但是我们只能感受到太阳晒，和石头热，因果关系是从何而来的呢？他不是从任何感知中获得的，他只能源于我们对于感知的处理想象之中，我们将对于我们而言出现了顺序的现象。归结在因果关系之下，并自鸣得意的，仿佛这就是真相一般。
至于你说的2和1的问题，文中 认知的世界一章节https://www.jianshu.com/p/2bb2b8dd1d1f有详细的论述，我们首先搞清楚2和1是什么，（其实也而可以去看一下语言学教程）最初来说，2和1只是两个无意义的符号，至于是声音符号还是图形符号，这无关紧要，语言具有任意性和线性，意思是我们可以随意的将这符号，也就是能指和他所联系也就是指向的东西 也叫所指 连接起来，也就是说如果我们用5连接目前2所代表的概念，那么5就是2，这个应该很好理解，因为汉字的二和数字2两个不同的符号，他们的所指是一样的，这么说来对于我们他们的意义就在于这两个符号所连接的概念，那么概念是什么，这就涉及到语言学上的另一点，（当然用我书中的概念也能讲，只是可能很多人都没看过我的书，所以没办法，人的通病，还是用语言学上的概念你们听着可信一些），不变性和可变性，不变性是指在一个社会群体中，符号的所指很难被改变，比如2这个符号，我们很难将其改变成5的概念，当然是可以的，但是很难，可变性是指对于一个时刻而言，比如我就认为天才是侮辱人的，也就是说我给天才这个符号的所指添加了侮辱这个概念，这是可变性，就是说你的问题其实存在很多问题，当然我们先无视这一点。假设你说的2和1是完整的符号，即能指和所指的组合所构成的事物，那么是否存在2和的情况下不存在1？这就要看2和1的概念，因为意义本就局限在概念里，目前我们广义上的2的概念中已然包含了1和1这样的东西，1同样包含了1和1可以成为2这样的概念，并且就个人来说，他的数学知识学丰富，这个2和1所指的概念也就越多，我姑且认为你说的2和1是标准小学水平的2和1，那么答案就是不能，因为2和1所指的概念，本来就是互相包含的，纠结在一起的，如果没有了1的概念，那么2的所指的概念也就成了自相矛盾的胡言乱语。码字不易，记得点赞，有其他的问题也可以在我的任意文章下评论，我会抽空一一回复的。
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