今天不小心在黑板上写错了一个单词,有学生当场就指出了这个单词写错了,作为老师的我该如何收场呢?
首先就是保持冷静,在最短的时间内找到这个正确的单词,然后一定要夸奖这个学生,敢于提出疑问,能够有自己的思考。
其实我内心在想,我是故意犯这个错的,想看看你们有没有同学知道?
如果有同学知道,说明你们足够的细心;如果没有指出来,那么我会在下堂课给你们指正。
这是我当时想的一种方式,但是我并没有这么做。
我会通过这样的一件小事情,希望所有的人都能够记住这个单词,感谢那一位同学提出的问题,希望大家都知道这里要注意这个点。
于是我就开始了随堂默写,发现大部分的同学都把这个单词写对了,就把这样的一个小事情变得更好,让大家有进步,我就觉得挺开心的。
第一就是要学会随机应变;
遇到问题不能够慌张,不管怎么样都要保持耐心讲下去,学会圆场;
第二就是要学会对自己严格要求;
当我们对自己要求严格一点,就会少犯一点错误,学习会更好,事情会更加的顺利。
虽然有这样一个小插曲,但是让大部分的同学都能把这个单词给写对,我觉得挺值得的。
世间美好与你环环相扣,晚安。
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