最近看了萱萱妈推荐的尹建莉老师的《从小读到大》和《自由的孩子最自觉》，读的过程分享了有关书中写语文教学的文章，然后被我妈“提醒”了（她也在学习）。她老人家原话是这样：“闺女：我看了你发的文章评论过度，这对人生的进步有障碍；中国文化（语文）就是博大精深，咱年轻对教学和育人知识还不够深……学习的方法千差万别，只有交流自己正能量的心得体会为高；利人更利己。”厉害，点赞。觉得她老人家说的不无道理。怎么看待老人的唠叨，听到过这样的声音：他们这一代，自己看着或者是亲身经历过什么，我们没有经历的人是不会懂得的，所以他们才有那样的思维方式，不敢去表达自己，跟我们这代人观点合不来。但是我积极乐观的看待我妈的这句唠叨呢，我想我的妈妈有一面就是所谓的“活的认真，说的谨慎。”的人。把自己的生活经营好，尽量为他人做出贡献的人。是要对许多事情保持怀疑的态度，不要轻易表态，事实真相可能是复杂的矛盾的，当我们不知道或者自己也说不清楚某件事的真相或答案，这件事没有答案，或者说与不说也没那么重要时，就不要说了，免得不愉快。存而不“论”为大道。“存而不论”是一句古老的格言，意思是：我无法判断人们说的这些事哪些可信，哪些不可信。我无法对大家正在谈论的事明确表示支持或反对。我深入考察过的事物确实有它的道理，但与这些事相反的事物也有道理。两者同样合理，也同样不合理。
时常反思，其中一个有效的方法是知道自己认同什么观点。新看到的和以前已有认知有什么样的新链接、新感受，然后反思自己。我们能体验到每个人每一次做分享都是不停学习的过程。在咱群这里有时我想说很多，因为觉得有很多共同的追求，同频的人多。有时我又什么都不想说，因为觉得大家都在进步都很厉害。还有不说的另一种原因是无论听别人怎么说或者是自己怎么说，最后落实靠自己，都得自己来做、自己来悟、自己来改进。
我表达的只是我认同的，仅是一个角度而已。想表达生活中处处都是美，发现美，认识美。一点点的小幸福要放大再放大，常有知足感恩的心，幸福感强才会越来越觉得生活特别有意义。要么仅仅就是重复着。我觉得我妈是说：感知美好的能力是珍贵的品质，感知到了美就表达一下分享一下，这种分享对谁都有益。
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