我刚读大学和研究生那会儿，还依然很中二和淳朴，那个时候我觉得我要成为世界上最一流的数学家，即使成为不了一流的数学家，我也要为数学奉献自己的一生，当时觉得自己无比热爱数学，彷佛觉得自己像太阳一样充满了光芒和能量。直到如今，我已经工作，我依然觉得自己夏欢数学，我依然愿意把时间精力花在数学上，但是我不在觉得这种热爱是一种天赋，一种使命。因为细细回想起来，这与我的幼年经历息息相关，我是一个留守儿童，我的爸爸一直在外打工，因此每每年关将近才会回家歇息几日，我的妈妈是地地道道的普通的农民，一直忙于务农，大体上来说，他们对我的照顾是忽视的，尤其是精神与情感上的照顾，导致我在情感上与他人的交流是非常非常稀少，这也就导致了我在性情上比较冷漠，性情比较凉薄，为人在外人看来比较木讷，至少我很少会做看人眼色讨好别人的事情，这也就导致了我很少通过与外界的交流来以此获得精神上的满足，这迫使我的精神变得更加独立。再后来我上了地级市最好的高中，这种环境的陌生化以及阶级之间带来的差距使得我变得更加不会与他人交流，显得我尤其不合群，这让我变得更加孤独，时至今日，我依然会自言自语，在外人看来这会略显怪异。同时我是一个极度探索自我的人，我的精神世界的丰富甚至有时候比这个现实世界还要五彩斑斓，而数学恰恰就是让我的精神世界变得丰富多彩的重要的一环。记得在五年级的时候，我的脑子突然开窍了，在课本中的思考题中得到正向反馈，渐渐地我开始主动地计算，迷上了计算，后来又迷上了竞赛，这种解出数学题的那种喜悦给了多次的正向反馈，到了高中，立体几何给我带来了逻辑与想象的美感让我对数学的认识又上了一个台阶，我至今仍然记得立体几何的证明题，众所周知，在高中的立体几何学生通常会用建立坐标系来暴力求解，然而我是一个极其重视美感的人，这种美感上的享受让我对暴力破解嗤之以鼻，因此我总是通过几何直观来证明，也就是通过一些最基础的公理来进行演绎推理，这在很大程度上塑造了我思维上逻辑的严密性，同时这种几何直观带来的美感让我深深迷恋上了数学，也为我以后进入数学系学习数学打下了无形的基础，后来在大学里看到了伽罗瓦理论，让我第一次领略到了抽象高观点带来的高屋建瓴的美感，也让我无比震撼，总之我在数学世界里遨游，让我看到了数学如此丰富多层次的美。可也正因为如此，我得到了如此丰厚的正向反馈，我便越把大把的时间精力投入到数学研究中去，对于数学研究来说，这无疑是非常好的，可是从人生的发展来看，这会让我更少地参加业余活动，也会一直使得我的交际圈始终没有得到延拓，对于我的个人综合而又全面的成长是不利的，同时给hi我在人际关系上的打理时间就变得更加稀少，这也就愈发使得我更加孤僻，愈发沉浸在自己的精神世界中，某种意义上数学给予了我精神支撑，可这种精神支撑在现在我的看来确实是不合时宜的，它就像是鸦片，让我一直待在由数学创造的舒适区中没有走出来。这让我一度匮乏与现实世界交互的能力，直到今天，我依然比较纯真而富有理想主义，交际能力与那些职场达人相比，那还是逊色不少的，我想这也是为什么后面我想从数学专业中脱离出来的原因，也算是有得必有失吧。
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