突然变热的天气,日常闷热的教室,经常玩闹的孩子。
换个思路,打开一片新天地。
语文每天的作业太多了,一套又一套的作业本,语文组长忙得团团转,其他人闲得叽叽呱呱开始聊天。我便一头催着组长,一头吼着无所事事的娃娃。
分工极为不合理!要改变点什么?
事多的分掉,没事的找事。
你是默写本小组长,你是生字本组长,你是每日一句本组长,你是默写本大组长,你是……
不一会儿,所有人都有了自己负责的事。
令我惊喜的事,孩子们对于自己被分到了任务感到非常自豪,非常乐意做好自己的事。这下,收作业的事就井井有条了。
总是会有孩子们到我身边说悄悄话:老师我能为你做什么?现在,终于一个都不少啦!
闷热的天气,有了一丝愿意坚持下去的凉意。


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