不少

今天上课有一个家长问我她的孩子什么时候才能学习素描课程，她的孩子今年才四岁半。我告诉她在等等，等她在大大上了二三年级就差不多了，她还是有点不甘心的问道：“是不是现在给他们讲，他们也听不懂”。

其实孩子的这个年龄能学多少东西，家长们都是有点了解的，只不过被一些客观因素给扰乱了心神，不能合时宜的认识教导孩子，后来他又给我说了一件他和孩子在上学路上的一件事，就让我更加确信她其实都懂。

来上学的路上孩子发现每一辆的车牌很有意思，就问她为什么这些车牌除了数字不同，前面都是一样的？她就给孩子讲每个省份的简称和每个字母的含义，但随着她越讲越多孩子就越来越没兴趣，最后对他说道：“妈妈，你不要再说了，我都听不懂你在讲什么”。

讲完以后她对我说：“其实我不要求他能记多少，只要记住山东和鲁字的关系就行”

能记住这一点就不错了，而且我完全相信，这个孩子以后再看到带鲁字开头的车牌，他一定知道这是山东的车。

之前听过一个老师说过：“学习是对于某一项知识的熟练运用，但现在大家都好像再不断的积累”