经常有家长问：“男孩和女孩，哪个学琴更有优势？”
著名的钢琴家男有郎朗和李云迪，女也有王羽佳和陈萨。那么我们今天就来简单说说，性别与钢琴的关系!
更直白的描述就是：到底男生还是女生才容易把钢琴学好呢!
通过多年的实际教学经验来看，钢琴的学习成果不会因为性别的不同而产生不同的结果。因为，决定钢琴学习成果的根本决定条件，是自身应有的音乐素养和努力程度。这两点，与学钢琴的性别并无必然联系。这早已被中外钢琴演奏史所证实，不必怀疑。
当然，在具体的教学活动中，有时我们会发现性别的差异也会显示在钢琴教学的成果中：
男孩子往往坐立不住，定不下心来，不肯刻苦用功，这可能正是钢琴学生中男生大大少于女生的原因。这是男孩子的弱点。但男学生在手指支撑力和某种灵敏性、爆发力和弹性上面，似乎又有一定优势。女孩子在这几方面略处下风。
而女生比较能够认真接受老师的指导，耐心练习，比较坐的住，比较细心，这些方面又都占有上风，完全可以弥补力量不足的方面。除此以外，女孩对于钢琴作品细腻的处理程度，对于音乐作品的理解程度，特别是抒情、优美、悲伤等风格的作品演奏起来比男孩又更胜一筹。
当然，这些观察和分析都只是一种观感，并不能概括每个孩子的具体特点。
在教学实践中，我们钢琴老师还应该结合爱琴家APP，根据每个学生的自身特点、充分考虑性别因素给学生布置课前预习作业，让每位学生都能快速提高学琴效率。
课前预习是一种行之有效的学习方法，它能明显地提高学生听课的效果。若学生上课前用爱琴家APP进行课前预习，在空闲时间视听模唱下节课的曲目，熟悉旋律和节奏，加快对音符的认识，增强记忆。那么在真正上课的时候学生就能学得又快又好，上课效率至少提高50%，学生学琴效率提高三倍以上。
课前有效解决弹琴错音、节奏节拍、演奏完整性的问题，老师节省下学琴陪练的时间用于解决手型指法、触键发力、音乐表现等问题，教学进度可控，教学成果显著提升。
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