听课的朋友你好！我是元融陈春华，欢迎你走进元融国学。
我们现在讲的是家长正确角色中的第二项内容：在孩子成长过程中，家长的责任。第一项内容是我们用两天时间，刚刚讲完的，孩子的智力发育——大脑。让我们理解大脑逻辑过程的形成，尊重发育的规律，并能结合生活，帮孩子把人生价值最大化！
如果我们把孩子比做一个木桶：那么桶底就是健康。健康是生命的载体，没有健康，顽强者也能活出精彩，这需要多大的毅力和努力，是个例，值得我们敬佩。但是正常状态下，我们各种优良品种还是需要健康的身体做承载的。
围成木桶的各块板子，就是孩子的品质。木桶装水的多少取决于什么？是不是最短的那块板子？只要有一块短板，水就不会装满！对不对？所以，我们在打造孩子的品质时，不能出现短板！这就像马加爵和药家鑫一样，都是大学生，即使你再有能力，犯罪了，也施展不出来什么了。
把木板链接起来的两条带子，我们看做是亲子关系。木桶里装的是孩子的人生价值。那么这个过程就变成了：凭借亲子关系，用什么样的工具和方法？按什么样的规律？把所有的品质围成木桶。里面，能最大限度的装满孩子的人生价值！
这里包含三部分内容：
1.孩子的价值都是什么？
2.有什么样的规律可循？
3.用的工具是什么，怎么组装？
今天，咱们就第一个问题展开讲解，我们的人生价值：
1.积极的心态 心态有两个取向，一个是积极；一个是消极。
积极的人遇到问题，会权衡利弊、心中有数，然后往好的方向去争取，想办法克服困难。踏实、肯干……内心时时在收获喜悦，看到自己的价值，幸福感很强！
消极的人遇到困难，马上想到：我不行。然后启动应答机制，为不行找好多客观理由，为自己的不努力开脱。不是怨这个，就是怨那个，反正他的不成功都是别人造成的，这种人，注定一生的一事无成，还愤愤不平。很痛苦、很纠结 。
人生实际上活的就是心态，内心阳光，下雨也是诗意；内心阴暗，阳光也会烦闷。所以心态积极很重要！
2.感恩 感恩是人生的大修养，是让美好住进你心灵的大门。
每个人都是一个独立的个体，每个人都没有义务必须对你好，包括父母。我们收到别人的鼓励、馈赠、帮助、甚至是微笑都需要心怀感恩心去回应。
生活中我是义工，我也在享受义工。在享受别人给我们提供服务的时候，一定知道感恩，多些包容。不要有这样的心态：你不是义务的，你不是愿意做好事吗，你不是想积德吗，我给你提供机会，把麻烦义工当成理所当然，还有甚者好像他给你提供表现的机会，你还需要感恩他一样，这就不尊重人了。
孩子感恩父母，养育我们成长，这是家庭中感恩的主流。回头父母也要感恩孩子，是他们让我们的人生完善，有了责任感，增加了生活动力。还有孩子们用犯错误的方式，提醒你的生活观念出现偏差，要及时改正。他们是我们家族的守护神：你塑造了孩子；孩子展示出你。我们彼此从对方来认清自己……
今天就到这里，希望对你的生活有所提示。
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