诊断自己的阅读水平

阅读是获取信息的过程。通过阅读，我们可以感受到以前没有经历过的感情，和书中的人物产生共鸣，还可以学得用来谋生技能，更重要的是我们还可以改变自己的价值观念和对世界的认识。

即使认为读书无用论的人，也不能否定信息的获取对我们生活的重要影响。之前听说过炒房，也知道一些人通过房地产赚了一笔，可来到大城市的时候，才能真正感受到拆迁带来的价值。

对于处于信息高度发达的当今社会，我们需要高效工作和学习，甚至连每餐吃多少，什么时候上厕所都要做时间安排，生怕自己浪费一点时间。因此我们需要各种能力，阅读能力，记忆能力，组织总结能力等等，所以就要求阅读的时候能够读的快、记的快，以便掌握各种知识和构建知识体系。

即便我们知道阅读的重要性，可是能抽出时间阅读的人并不是那么多，即使能抽出时间阅读，效率也不见得有多高。我们也感觉到自己身上存在这样或那样的阅读问题，可具体是什么问题，自己也说不好。每次一想这些问题就觉得头疼，可因为没什么办法，只能装作自己是豪放派人物，置这些问题不管不顾。

其实我们也知道这么做是不对的，但因为思想或行为的懒惰，一直在原地硬挺着。但这也不是个事啊，尤其对于想要有进步的人来说，这种想法太过可怕，很容易就度过了几年甚至是一生的时间，所以我们要学会诊断自己的阅读水平。

首先要做的就是接触自己遇到的阅读问题，列出来的问题越多，就证明自己有的进步空间越大。不罗列出这些问题，我们始终不知道自己的方向在哪里，最终的恶果就是沉沦在深海之中。

其次要了解阅读的三种不良习惯，即默念，逐字逐句的阅读和回读。只有知道这几种不良习惯，我们才能在阅读中发现自己的问题，否则我们总会不经意间掉入阅读陷阱之中，几乎无法取得进步。

如果我们一直恶性循环似的重复着不良习惯，只能导致自己看的书越多，忘记的内容就越多，最终不过是浑浑噩噩。