第三章第四节治疗笔录
本章节主要讲述的内容是收养的孩子，莱斯莉参加了一次大型的工作坊。这个工作坊的主要对象是养子养父母和把孩子送给别人收养的父母。随着处理工作的进行收养关系中，一些出人意料的复杂清晰的展现出来，为人们在困难形势下，寻求有益的解决办法指明了方向。
系统排列中，从观察父亲代表的反应上看，我隐隐觉得他一点都不想被牵扯进去，我假定，那是因为他愧疚自责，这也就是他一直想离开的原因，从他在排列中的位置上看他不想和孩子有任何关系。单从这一点上就足以引起严重的后果。老师说我早就没把他算在里面了就好像他已经把父亲的权利抛开一样。
这种情况，怎么快都没有用。只有在孩子说“我接受你做我的母亲时，母亲才能感觉到被对方承认母亲的身份，才能克服她面对女儿时出现的内疚和罪责。
当她请求父亲祝福的时候，父亲的心融化了，让人看到了和当事人联系在一起的可能
【只要爱能够流动内疚罪责的破坏力量就会冰消雪散。】
我支持孩子,让其他人为自己行动的结果负责，我会寻找解决办法把责任还给成年人，把孩子解放出来，孩子们承担大人行为后果真是太常见了。
这一章主要在做排列，有些感受只是看图、理解不是太深刻，如果能有机会参加这样的排列就太好了，相信一定也会有不一样的收获！
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