如何认识南非

一、导入：课前播放光辉岁月

如何认识南非

问：大家知道这首歌是写给谁的？

了解曼德拉

如何认识南非

导题。

如何认识南非

一、南非的地理位置

问：我们哪些方面了解一个区域？

师生共答，老师板书。

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问：我们从那些当面认识一个地区的地理位置？

生答：经纬度位置和相对位置

如何认识南非

出示地图，认识南非的位置

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引导生认识纬度位置、经度位置，及认识到的半球位置、纬度带、热量带。

如何认识南非

师：接下来我们来认识相对位置

生答。

如何认识南非

师：接下来我们来认识南段的好望角。

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三、南非的自然条件

问：认识一个地方的自然条件我们可以从哪些方面入手？

如何认识南非

小组讨论：89页非洲的自然环境特征（地形、气候、河流、自然资源方面）？

如何认识南非

师：我们一起来交流一下大家的思考。

问：了解地形，我们可以用什么地图？

（分层设色地形图）

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问：了解一个地方的地形可以从哪些方面入手啊？

（以上表格三个方面）

师：我们看到地势影响河流，接下来探究南非的河流。

如何认识南非

师生共答。

如何认识南非

问：我们能不能从河流流向判断地势啊？

师：第三块，我们来了解南非的气候

学生集体回答。

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问：南非气候最大特点？

生：比较干燥

师：比较干热

师：接下来，我们讲第四块南非的自然资源

如何认识南非

问：看资料，南非的自然资源有什么特点？

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四、南非的人文特色

师：现在我们来讲讲生活在这片土地上的人们生活上的面貌？

如何认识南非

学生探究。

如何认识南非

学生分享。

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师总结：如下

如何认识南非

问：发展的时候要利用当地优势的资源，也就是（生答：因地制宜），另一方面，从历史的角度去认识，用变化的眼光认识区域。

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