主题教育活动策划

为响应上级开展“新时代好少年•强国有我”主题教育读书活动，我校以参加学区征文比赛，开展班级主题班会演讲的方式，进行此次主题教育活动。

主题班会演讲：以班级为单位，低年级听班主任演讲“五老”先进故事，中高年级组织学生进行主题演讲，演讲材料和活动照片于5月13日上交。

学区征文比赛：三至六年级，每班各交1篇征文，语文老师指导审稿完毕后，将纸质稿和电子稿在5月10日前交给我，学校择优选送2篇参加学区征文比赛。

征文要求：

紧扣主题，积极挖掘和动员校内外各种“五老”资源，深入引导青少年学生广泛阅读各种红色经典书籍，讲述中国共产党革命故事；同时发挥“五老”专长指导学生在活动中交流感想体会，分享活动收获，内容真实，情感真切，语言生动。

征文须由参与活动的学生原创，文体格式不限，小学组600—800字，中学组800—1000字。

指导老师要发挥指导作用，就阅读并写作过程中的具体环境如审题、立意、取材、剪材、谋篇、布局、语言风格进行专门的辅导，使学生的作品更规范、符合文本要求。同时，指导老师需针对学生自主创作的征文内容作出指导评价或推荐点评，每篇评语不少于50字，附在文末。