第一次读《苏东坡》，是在“微信读书”上，对苏东坡的印象基本停留在苏东坡不是被贬就是在被贬的路上。
这次看到的《苏东坡》一书，是祥驰的。我说你看完后借我看看，祥驰看完就给了我。祥驰是个爱看书的男孩儿，作老师的幸福之一就是眼看着自己的学生从一个懵懂无知的孩子，在你的引领下一步步成长，不到三年，你就可以跟他交流读书心得，某些方面他的见解甚至超过了你，让你叹服——我以为，这也是一种幸福。
祥驰，就是这样的孩子。他爱读书，文笔不错，但他是内秀的，一般不说。四班的文强则相反。这几日桌上摆着《道德经》，一下课就捧着书，找我讨论。
跑题了， 还是回到苏东坡身上。这本书是林语堂写的，之前看的那本好像不是，听人说林语堂是苏东坡的粉丝，所以他的文笔对苏东坡的评价个人感情色彩太浓。可是，哪有作家写作不带个人情感的呢？传记文学也不例外。更何况，我也是苏东坡的粉儿，就冲这个，我特想读读林语堂笔下的苏东坡。
可是，看完全书，讲真，较之先前所读《苏东坡》之版本，并未感觉林语堂对他有过多溢美之词，文字基本还是冷静客观的。
苏东坡少年才俊，与弟弟子由情深意笃，一个率真旷达，心无城府；一个则是敦厚内秀，却也正直质朴。老父苏洵早年屡试不中，后幸天子赏识，赐官，但要经象征性地考试，苏洵竟因心怯而不受，看来这老儿也有考试恐惧症哈，像极了今天的某些我们。他不受，却把希望寄托在了自己的两个儿子身上。两弟兄也算是不负众望，后相继步入仕途，且几乎都官至宰相——只是，东坡不受，谁让能相之日，恰是他对仕途无趣之时呢？（待续）
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