15.8： 子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”
备注：“知”同“智”。
在当今社会如何衡量你的智慧和能力呢？其核心是能够对他人做出准确的判断。在与人交流时，既不会因言语冒犯了别人，又能提出合适的意见。在该说话的时候敢说，该帮助别人的时候不吝啬，指出对方错误的时候给人留台阶。所谓谨言慎行，就是因为说出的话覆水难收。在交谈时，使自己和对方都陷入尴尬境地的原因是因为过于心直口快，说话不注意场合、时机、对象。另外，在面对自己的上级时，很多人害怕失“言”宁可不“言”，其结果就会失去晋升或提升能力的机会。但当环境不允许或者发现与对方“道不同”时，就要学会闭嘴，做好一个聆听者的身份。
在生活中，我做聆听者比较多，可能是因为学术不够，感觉自己给不出足够好的意见，要做一个智者，可不是一件容易的事，智者境界很高。我必须得学习，充实自己，争取做一个平凡的智慧人吧。
15.8： 子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。” 备注：“知”同“智”...
可与言而不与之言，失人； 不可与言而与之言，失言。 智者不失人，亦不失言。 有生则复于不生,有形则复于无形。 不生...
190. 《卫灵公篇》 邦无道，如矢：反脆弱——在不确定中受益 做人不要那么耿直，要学会内方外圆，内里刚正不阿，但...
《论语》上说过：“可与言而不与之言，谓之失人；不可与言而与之言，谓之失言，智者不失人，亦不失言。 ...
女儿念念有词，我听见了追问她。 如下是我俩的对话。 女儿:智者不失言，亦不失人也。 妈妈:怎样做到不失言亦不失人？...
子曰：当言不言，谓之失言，不当言而言，谓之失人。智者，既不失人，亦不失言。 教，是为了让对方明白，不是为了自己。 ...
可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言，智者不失人亦不失言。当和人交朋友，看到朋友犯了错，而对方不自知，我...
有觉得在术层面太执着难于就道（“传承文化”、“维护**”等口号都是表象。是结果，是自然而然的事。我相信我从现在起什...
子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人亦不失言。” 译文 孔子说：“应该与之言谈的人却...
可与言而不与之言，失人， 不可与言而与之言，失言， 知者不失人亦不失言。
本文标题：智者不失人，不失言
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